总复习—扇形统计图与数学广角过关测试卷（同步练习）-六年级上册数学人教版

总复习——扇形统计图与数学广角过关测试卷 时间:90 分钟 分数:100 分 题号 — 二 三 四 五 总分 得分 一、填空能手。 (每空2分，共 28分) 1.记录医院病人的体温变化情况应选用( )统计图；表示各品牌手机所占市场份额应选用( )统计图；统计图书室各类图书的本数应选用( )统计图。 2. (1)照这样的规律排列下去，第23 颗珠子是( )色的。 (2)小明照上面的规律穿了 50颗珠子，其中黑色珠子有( )颗，白色珠子有( )颗。 3.用小棒按照下面的方法摆三角形。摆第4 幅图用9根小棒。照这样摆下去，摆第5 幅图用( )根小棒，摆第 10 幅图用( )根小棒。 4.某所小学各年级学生人数占比情况如下图： (1)( )年级的人数最多，占全校总人数的( )%。 (2)六年级的人数占全校总人数的( )%。 (3)一年级与四年级人数的比是( )。 (4)这所小学共有学生 2000人，三年级有( )人。三年级比五年级多( )人。 二、快乐选择。 (12 分) 1.反映足球比赛中两队控球时间所占的百分比选用( )统计图比较合适；反映小华1~6 年级身高的变化情况选用( )统计图比较合适。 A.条形 B.折线 C.扇形 2.一个花坛里种了三种花，情况如右图，用条形统计图表示各种花的种植面积应该是( )。 3.某市4月的天气情况如右图，这个月雨天有( )天。 A.30 B.21 C.6 4.按照下图的规律，第四幅图中共有( )个涂色方块。 A.13 B.20 C.25 5.古希腊著名数学家毕达哥拉斯把 1、3、6、10……这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16……这样的数称为“正方形数”，从图中可以发现：任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和。 下列等式中，符合这一规律的是( )。 A.13=3+10 B.25=9+16 C.36=15+21 三、下面是 2021 年壮壮压岁钱的来源和预计支出的统计图。(10分) 1.壮壮记得爸爸妈妈比爷爷奶奶多给了 300元，这次过年壮壮收到了多少压岁钱? 2.他准备将这笔压岁钱的 80%拿出来使用，并作了预计支出的扇形统计图。根据统计图，计算出书籍、教育、零食分别预计支出多少钱?(请用两种方法解决) 四、统计与分析。(25分) 1.某校为研究学生的课余活动情况，采取抽样的方法，调查了若干名学生的兴趣爱好，并将调查结果绘制成如下的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题。 (1)这次一共调查了( )人。 (2)有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的( )%。 (3)在被调查的学生中，有“其他”爱好的学生共多少人? (4)补全条形统计图。 2.下面是希望小学一年级与六年级学生作息时间统计图，看图解答下面的问题。 (1)一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同? (2)根据统计图分别计算出这两个年级学生的睡眠时间。(得数保留一位小数) 五、找规律，解决问题。 (25分) 1.用灰、白两种小正方形瓷砖拼成大正方形，要求中间用白瓷砖，四周一圈用灰瓷砖。 (1)想一想，填一填。 大正方形每边瓷砖的块数 3 4 5 6 7 灰瓷砖的块数 (2)如果所拼的图形中，用了 36块灰瓷砖，那么白瓷砖用了多少块? 2.如图，把很多张长 3cm、宽2cm的纸片按下图摆在桌面上。 (1)每增加1张纸片，盖住桌面的面积增加多少平方厘米? (2)a张纸片盖住桌面的面积是多少平方厘米? 学科网（北京）股份有限公司 $$