人教版2023-2024学年八年级物理（下册）第9章《压强》单元复习题B卷（附答案）

人教版2023-2024学年八年级物理（下册）第9章《压强》 单元复习题（能力篇） 姓名：___________得分：___________ 一、选择题 1．图所示的装置，属于连通器的是（ ） A．破窗锤 B．拦河大坝 C．吸盘 D．地漏 2．如图所示，一个实心均匀正方体静止在水平面上，沿水平方向截去一部分后，剩余部分质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中，改变的有（ ） A．一个 B．二个 C．三个 D．四个 3．如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，沿直线向右加速离开桌边，下列说法正确的是（ ） A．M对桌面的压强变小，压力不变 B．M对桌面的压强不变，压力不变 C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小 4．如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的薄壁薄底圆柱形容器置于水平地面，圆柱体和容器的高度相等但底面积不同，甲对地面的压力等于液体乙对容器底部的压力。现沿水平方向截取部分圆柱体甲并从容器内抽取部分液体乙，使得它们剩余部分的高度或深度均为h，则甲、乙的密度ρ以及它们截取或抽取部分质量m的关系是（ ） A．ρ甲＞ρ乙；m甲＞m乙 B．ρ甲＞ρ乙；m甲＜m乙 C．ρ甲＜ρ乙；m甲＞m乙 D．ρ甲＜ρ乙；m甲＜m乙 5．如图所示，一个装有水的平底密闭容器，先正放在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，水对容器底和瓶盖的压力分别为和，瓶对桌面的压强分别为和，则（ ） A． B． C． D． 6．如图所示李力同学正在玩滑板，下列说法正确的是（ ） A．滑板脚踏部分较祖糙是为了减小摩擦力 B．滑板底部装有轮子的目的是减小压强 C．穿戴手套、头盔和护膝主要是为了美观 D．采取张开腿弯腰半蹲的姿势是为了降低重心增加稳定性 二、填空题 7．如图所示，甲、乙两个容器内装有质量相同的水。乙容器中水的深度为10cm，则水对乙容器底部的压强为 Pa，水对两容器底的压力分别为F甲和F乙，则F甲 F乙（选填“＞”、“＜”或“＝”）（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg） 8．在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示 . 这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过 受力面积的方法，从而 压强来破坏玻璃窗逃生（两空均选填“增大”或“减小”）。 汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了 填“增大”或“减小”）摩擦。 9． 实验首次测定了大气压的值；实验证明大气压随海拔高度的增高而 （选填“增大”或“减小”）；若我们携带图所示的袋装的密封食品去登山，随着海拔增高，包装袋会 （选填“鼓起来”或“瘪下去”或“不发生变化”）。 10．如图甲所示，探究压力的作用效果与受力面积的关系时，小明两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端，使它保持水平静止，左边食指受到铅笔的压力为，压强为，右边食指受到铅笔的压力为，压强为，则 ， （均选填“>”“<”或“=”），小明又采用图乙所示方法探究，对比甲、乙两种方案，小红指出图乙的方法不合理，原因是： 。 三、作图题 11．如图所示，平板小车沿水平地面向右做直线运动，小球A用细线悬挂于支架右端，放在小车左端的物块B相对于小车始终静止。某时刻观察到细线偏离竖直方向角，请画出：（1）此时小车对物块B施加的力。 （2）物块B对小车的压力的示意图。 12．一个木块从斜面上滑下，并在水平桌面上继续滑动。请分别画出： ①木块对斜面的压力示意图。 ②木块在水平桌面上继续滑动的受力示意图。 四、实验题 13．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了系列实验：    （1）同学们是根据 来比较压力的作用效果； （2）观察比较图甲、乙所示的情况，可以得到结论：受力面积相同，压力越大，压力的作用效果越明显； （3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较 两图的实验； （4）小明将图丙中的小桌和砝码放到一块木板上，如图丁所示，图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙 p丁（选填“>”、“<”或“＝”），这说明海绵与木板所受的压力的作用效果 （选填“相同”或“不同”），由此我们就可以理解，之所以要选用海绵而不是木板材料，就是因为 。 14．如图所示，在探究“滑动