6.2 地质灾害教学课件2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修一

地 质 第二节 地质灾害 Geological disaster 地震 Earthquake 滑坡 Landslide 泥石流 Mudslide __________ 人教版(2019)高中地理必修第一册 第六章 自然灾害 路遥地理 ©路遥地理 课标解读 普通高中 地理课程标准 （2017年版2020年修订） 中华人民共和国教育部制定 人民教育出版社 课标要求 1.11 运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施 1.了解地震、滑坡和泥石流灾害及其相关概念 2.运用资料,说明地震、滑坡、泥石流等常见地质灾害的成因和危害 3.结合实例,说出地震、滑坡、泥石流等常见地质灾害的防御措施 4.掌握灾害发生时的一些求生技能 学习目标 Interpretation of curriculum standards 路遥地理 ©路遥地理 2 汶川之痛 2008.05.12 2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级大地震，地震烈度达到11度。这一天，13亿的中国人都沉浸在悲痛当中，因为就在这场灾难中，有69227位同胞永远的离开了这个世界，这是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震 经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日” 8.0级 69227位同胞遇难 路遥地理 ©路遥地理 两次7.8级大地震，上百次4级以上余震……2月6日，一场发生在土耳其南部靠近叙利亚边境地区的强烈地震，给当地带来了严重破坏，这次灾难牵动着全世界人民的心。 截至2月10日，地震已造成土耳其和叙利亚超2万人遇难，目前救援人员仍在废墟中搜索幸存者，在严寒、缺水、断电和随时可能到来的余震都给救灾工作带来巨大的威胁。 为什么是土耳其？ 为什么破坏力这么大？ 路遥地理 ©路遥地理 地震的形成 路遥地理 ©路遥地理 1.概念 地震 当物体(如岩石)受到外力作用时，其内部会产生一种抵抗力，这就是应力。地应力就是出现在地壳中的应力 复习回顾：地震波的分类及其特征？地震波的作用？ 路遥地理 ©路遥地理 图2：世界板块分布图 观察下图，分析7级以上地震的分布特点及原因？ 地震的产生 图1：世界7级以上大地震的震中分布图 板块与板块交界处地壳不稳定，是地震易发地带。 2、世界地震带的分布 环太平洋地震带 位于太平洋板块与周边板块 的交接地带； 地中海-喜马拉雅地震带 位于欧亚板块与非洲板块、 印度洋板块的碰撞地带； 大洋中脊地震带： 位于板块的拉张边界上 土耳其位于欧亚板块、非洲板块和印度洋板块的交界，地质状况很复杂。它的东部是两条断裂带的交汇区，这里地震多发，土耳其也被称为“坐在火药桶上的国家”。 图一：地震带的分布 为什么是土耳其? 路遥地理 ©路遥地理 3、我国的地震 我国两大地震带: 华北地区、台湾地区是处在亚欧板块与太平洋板块的交界带。西南地区是由于印度洋板块和亚欧板块的挤压碰撞。 我国地震的特点 范围广、频度高、强度大、西多东少 我国位于世界两大地震带之间，再加上内部断层众多，因此地震频发。 我国西部地震频次高，强度大，但人口稀疏，资产密度小，因此灾情也就相应小得多； 东部地区人口、建筑物以及城市等密集，所以我国地震灾情东重西轻。 思考： 我国地震西多东少，但地震灾情为什么东重西轻？ 新疆 青海 西藏 四川 云南 台湾 华北 3、我国的地震 材料一：本次的土耳其地震，短短12 小时内，共发生了两次震源深度为 20 千米的 7.8 级大地震，两次强震的震中相距约96公里，是属于震群型地震（一组地震）中的“双震型地震”，不是孤立型或主余震型。 材料二：本次地震靠近人口密集区，加济安泰普市有210万人口，距震中仅30公里。而距震中50公里的叙利亚西北部边境，有超过170万难民，因此带来极为严重的人员伤亡。 材料三：除了天灾，还有人祸，震区内的建筑质量大多达不到抗强震的要求。由中东技术大学于2021年发布的研究显示，在土耳其加济安泰普的11万栋建筑中，只有11％的建筑完全符合建筑规范。 材料四：第一次地震出现在当地凌晨四点左右，大多数人正在熟睡，难以逃生。之后接连不断的余震，又给救援人员和幸存者带来致命伤害。 材料五：这次地震发生在严寒的冬季，恰逢地中海低涡气旋掠过小亚细亚半岛，带来了狂风大雪、冻雨和低温。如此恶劣天气，被埋住的人很容易失温死亡，救援的黄金时间极短。 请分析土耳其地震破坏性大的原因？ 双震型地质，震级大，震源浅，余震多；靠近人口密集区；建筑质量差；地震时间；恶劣天气 路遥地理 ©路遥地理 4、地震构造 地震 地面正对着震源的那一点 震中 地面上任何一点到震中的直线距离 震中距 震源到地面的垂直距离 震源深度 地球内部岩层破裂引起震动的地方 震源 震源释放的能量波