全册知识梳理-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

八年级上册复习提纲 校对版 2023.9 第一课 丰富的社会生活 1、个人与社会的关系是怎样的？ （1）我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 2、社会关系可以分成哪几类？ 社会关系从建立的基础可分为血缘关系（如家庭成员等）、地缘关系（如同乡、邻居等）和业缘关系（如同学、同事等）。 ★3.社会对个人成长的作用 （1）人的成长是不断社会化的过程。 （2）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 4. 亲社会行为的主要表现有哪些？ 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 ★5.青少年为什么要养成亲社会行为？ （1）青少年正处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度。 （2）有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 （3）只有主动关心社会、积极融入社会、倾心奉献社会，才能实现自己的人生价值。 ★6.如何养成亲社会行为？ （1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （2）要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （3）要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 第二课 网络生活新空间 1.网络的积极作用？ (1)网络丰富日常生活 ①信息传递和交流变得方便 ②促进人际交往 ③生活变得便利和丰富。 (2)网络推动社会的进步①为经济发展注入活力②促进民主政治进步③为文化传播和科技创新搭建新平台 ★2.网络的消极作用？ （1）会出现虚假、不良信息； （2）沉迷网络影响学习、工作和生活； （3）个人隐私容易被侵犯。 ★3.如何理性参与网络生活？ （1）积极利用网络，提高媒介素养 （2）学会“信息节食” （3）学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息 （4）恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。 ★4.如何传播网络正能量？ （1）充分利用网络平台为社会发展建言献策； （2）在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，弘扬主旋律。 第三课 社会生活离不开规则 1.社会秩序的含义和内容？ 含义：社会生活的一种有序化状态。 内容：包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 2.社会生活为什么需要社会秩序?  （1）社会正常运行需要秩序。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。 3.社会规则有哪些？ 道德、纪律、法律等。 4.为什么维护社会秩序需要靠规则？ （1）社会规则明确社会秩序的内容。 （2）社会规则保障社会秩序的实现。 ★5.怎样理解自由与规则不可分？ （1）社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。 ★6.我们怎样自觉遵守规则？ （1）需要他律和自律。 （2）需要我们敬畏规则，内化于心、外化于行。 ★7.我们怎么维护规则？ （1）从自己做起，自觉遵守规则。 （2）在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 8.为什么要改进规则？怎么改进规则？ 原因：规则不是一成不变的。随着社会的发展和变迁，一些没有的规则，需要制定；一些规则失去了合理性，需要废除；一些规则不能完全适应实际生活的变化，需要调整和完善。 要求：我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 第四课 社会生活讲道德 1.为什么要尊重他人？ （1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重是交往的起点。 （2）每个人都希望得到他人和社会的尊重。 （3）尊重使社会生活和谐融洽。 （4）尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 （5）尊重是相互的，能减少摩擦、消除隔阂，形成融洽关系，提高社会文明程度。 ★2.如何尊重他人？ （1）积极关注、重视他人。 （2）平等对待他人。 （3）学会换位思考。 （4）学会欣赏他人。 3.除了尊重他人，我们还应该尊重什么？ 尊重生命、尊重大自然、尊重民族的历史与文化等。 4.为什么要做到文明有礼？（文明有礼的重要性有哪些？） （1）是一个人立身处世的前提。 （2）促进社会和谐。 （3）体现国家形象。 5.如何做文明有礼的人？ （1）要态度谦和，用语文明。 （2）要仪表整洁、举止端庄。 （3）要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。  ★6.为什么要讲诚信？（诚信的重要性有哪些？） （1）诚信是一个人安身立命之本。 （2）诚信是企业的无形资产。 （3）诚信促进社会文明、国家兴旺。 ★7.如何践行诚信？（如何做一个讲诚信的人？） （1）树立诚信意识。 （2）运用