(课件)UNIT 1 Section Ⅲ Using Language-【提分教练】2023-2024学年新教材高中英语选择性必修第三册(人教版2019)

UNIT 1 ART Section Ⅲ　Using Language 1 语篇泛读 提高阅读能力 教材认知 01 课文研读 要点精析 Section Ⅲ　Using Language 语篇泛读 提高阅读能力 课时分层作业 2 1．listen to __________听交响乐 2．the _______ of economy经济的衰落 3．a ceramic ____一个陶瓷花瓶 4．____________ art当代艺术 5．_________ the quality of food保证食品安全 symphony decline vase contemporary guarantee Section Ⅲ　Using Language 语篇泛读 提高阅读能力 课时分层作业 1．represent vt．作为……的代表；代理；象征；描绘→______________ adj．典型的；有代表性的n．代表 2．exhibit v．展览；展出；表现；显示 n ．展览品；物证→__________ n．展览；(技能、感情或行为的)表演 3．enter v．进入；加入；参加→_____ n．加入；进入；参与→entrance n．入口；入场；准许加入；进入权 representative exhibition entry Section Ⅲ　Using Language 语篇泛读 提高阅读能力 课时分层作业 4．_____ adj．国民的；民用的；民事的→civilian n．平民；老百姓→civilization n．文明；开化 5．recognise v．认出；辨别出；承认；认识→___________ n．承认；认出；赞誉 6．expand vt．扩大；扩展；扩张→_________ n．扩张；扩展；扩大 7．______ adj．值得……的；有价值的→worth adj．值……钱n．价值；财产 civil recognition expansion worthy Section Ⅲ　Using Language 语篇泛读 提高阅读能力 课时分层作业 1．_______最后；终于；及时 2．__________重要；引人注目的 3．__________________在展出 4．___________赋予……生命；使……鲜活起来 5．________即将发生；等待着 6．____________值得 in time be of note on display/on show bring...to life in store be worthy of Section Ⅲ　Using Language 语篇泛读 提高阅读能力 课时分层作业 1．[句型公式]　sb．/sth．be thought to do... _________________ on display ______________________ from the collection of Emperor Qianlong(1711－1799)，a great admirer of Shang Dynasty bronze． 其中一些展品被认为是来自乾隆皇帝(1711年— 1799年)的收藏，乾隆皇帝是商朝青铜器的崇拜者。 Some of the items are thought to have come Section Ⅲ　Using Language 语篇泛读 提高阅读能力 课时分层作业 2．[句型公式]　“find＋宾语＋宾语补足语”结构 Chinese sculpture thus __________________________ by Buddhist art brought from India and Central Asia through the Silk Road． 中国的雕塑深受印度和中亚经由丝绸之路传入的佛教艺术的影响。 found itself highly influenced Section Ⅲ　Using Language 语篇泛读 提高阅读能力 课时分层作业 ①exhibition n．展览；(技能、感情或行为的)表演 ②bronze n．青铜；深红褐色adj．青铜色的；深红褐色的 ③ceramic n．陶瓷制品；制陶艺术 ④vase n．花瓶；装饰瓶 ⑤sculpture n．雕像；雕刻品；雕刻术 名师圈点 Section Ⅲ　Using Language 语篇泛读 提高阅读能力 课时分层作业 ⑥artistic adj．艺术的；艺术家的 ⑦highlight n．最精彩的部分；最重要的事情 ⑧entry n．加入；进入；参与 ⑨civil adj．国民的；民用的；民事的 ⑩recognition n．承认；认出；赞