第26课《诗词五首——饮酒》（其五）》课件（共24张PPT） 2023—2024学年统编版语文八年级上册

饮酒(其五) 1 学习目标 1.了解诗歌大意,体会诗歌的韵律。 2.理解诗歌蕴含的情感。 3.品析诗歌的艺术手法。 2 预习检测 陶渊明,字 ,自号 ,世称靖节先生。入宋后改名 。浔阳柴桑人, (朝代)诗人、散文家。是我国文学史上第一位田园诗人。 代表作:《 》 《 》五首、 《 》二十首等。 元亮 五柳先生 潜 东晋 归去来兮辞 归园田居 饮酒 3 2.诗歌常识小积累。 (1)《饮酒》(其五)按格律分是一首 古体诗 ,按题材分是一首 田园诗 ,按表达方式分是一首 抒情诗 。 古体诗 田园诗 抒情诗 预习导学 创作背景 《饮酒》是陶渊明弃官归隐后创作的一组五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的话题,写对世事的感慨和对田园生活的喜爱。这组诗共20首,以这一首的格调最为闲雅有致。 5 目标一:朗读诗歌 1、听录音范读,要求:听准字音、节奏。 2、模仿范读,有感情地诵读全诗。 6 饮酒(其五) 陶渊明 结庐/在/人境,而无/车马/喧。 问君/何/能尔,心远/地/自偏。 采菊/东篱/下,悠然/见/南山。 山气/日夕/佳,飞鸟/相与/还。 此中/有/真意,欲辨/已/忘言。 7 我建造房舍(住)在闹市,却听不到车马的喧闹。 问我如何能这样?心灵远离(尘世)自然觉得住的地方僻静。 在东篱之下采摘菊花,悠然间(抬头),不经意的看见南山。 山间的云气在傍晚时更加美丽,飞鸟成群结伴归巢。 这里面有(人生的)真意,想要分辨清楚,却已忘了怎样表达。 目标二:翻译诗歌 1.诗人描绘了一幅怎样的田园风光?表达了诗人怎样的情感? 描绘了一幅美丽、宁静的田园风光。 表达了诗人厌恶官场、淡泊名利的高雅追求,悠然自得、恬淡闲适、物我合一的心境,以及对田园生活的喜爱与赞美。 2、既然生活在人来人往的环境中,为何“而无车马喧”呢?表达了诗人怎样的人生追求? 因为“心远地自偏”。“车马喧”指官场人士名利纷扰的交往。“而无车马喧”指诗人远离了争名逐利的官场生活,看淡了名利。表达了诗人厌恶官场生活,淡泊名利、超凡脱俗的高雅追求。 10 3、从修辞的角度赏析“问君何能尔,心远地自偏”。 运用设问,一问一答:因为心情闲适,远离世俗,所以居住地就显得偏僻安静。表现了诗人厌恶