2.1 认识地球 复习导学案-2023-2024学年七年级地理上学期湘教版

2023-2024地理地理七年级上 编写人：朱江 审核人：朱江 使用日期 地理复习导学案——认识地球与地图 学习目标： 1．能够用平均半径，赤道周长和表面积描述地球大小且了解地球自转公转。 2.能运用地图，说出经纬线经度纬度的划分并能确定任意地点的位置。 一、地球的知识 　1、地球的形状： 的不规则球体。最早证明地球是球体的事件是 。（p15） 　2、地球的大小：平均半径 千米，赤道周长约为 千米，表面积5.1亿平方千米，赤道半径大于极半径。（P16） 二、地球仪的知识 1、比较纬线、纬度和经线、经度（p16----p18） 纬线 经线 形状 圆（与赤道平行） 半圆（连接南北极点） 长度 从_________向_________逐渐缩短 经线长度都________ 方向 纬线指示_________方向 经线指示________方向 度数 0°——90°向北增大是北纬，向南增大是南纬 0°——180°向东增大是东经，向西增大是西经 字母表示 北纬N，南纬S 东经E，西经W 重要的 经纬线 0°赤道，南北半球的分界线，最长的纬线 低纬度：0°—30°中纬度：30°—60°高纬度：60°—90° 南北回归线：23.5°N、23.5°S 南北极圈：66.5°N、66.5°S 东经度与西经度划分：0°和180° 东半球与西半球划分：20°W、160°E 西半球：160°E—180°—20°W 东半球：20°W —0°—160°E 　2、经纬网定位（重点内容） 甲：（______ 、 ），北 半球、 半球，_________（高、中、低）纬度，五带中属 _____带 乙：（ 、 ）， 南 半球、 半球，_______（高、中、低）纬度，五带中属 _______带 三、地球的运动1、比较地球的自转和公转： 绕转中心 方向 周期 意义 自转 一天 昼夜更替和各地的地方时不同 公转 一年 正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的更替、五带的划分 2地球公转运动的特征：地球在公转过程中，地轴与公转轨道面的夹角（黄赤交角）保持66.5度 ( （1）在图中画出公转方向 （p68---p69） （2） ① 是 ______ 日，时间是 ____ 月 _____ 日，此时太阳直射 _______ 。 ② 是 ______ 日，时间是 ____ 月 _____ 日，此时太阳直射 _____________ 。 现象 ③ 是 ______ 日，时间是 ____ 月 _____ 日，此时太阳直射 _______ 。 　 ④ 是 _______ 日，时间是 ____ 月 _____ 日，此时太阳直射 _____________ 。 现象 )　 3、五带的划分（完成左图）：（p70） 在图中标出赤道、南北回归线、南北极圈 　　　　　　　　　　　　　　 在图中标出五带的名称 　　　　　　　　　　　　　　 热带的特点是：有太阳直射现象，终年炎热 　　　　　　　　　　　　　 　 南北温带的特点是：无太阳直射现象，无极昼极夜现象，四季分明 　　　　　　　　　　　　　　 南北寒带的特点是：有极昼极夜现象，终年寒冷 四、地图的知识 1、比例尺的知识：（p8） ①比例尺=__________/___________。例：在1：2000000的地图上图上距离为2cm，实际距离是40千米 ③比例尺的大小比较：比值大的比例尺就大。 ④比例尺的大小体现出地图内容的详细程度 表示范围的大或小 表示内容的详或略 大比例尺 小比例尺 在图幅一样大的情况下，选取的比例尺越大，反映的实地范围越_______，反映的地理信息就越_______(详细/粗略)；反之亦然。 c.规律：大范围地区的地图多采用较小的比例尺（如世界政区图），小范围地区的地图多选用较大的比例尺（如平面图、军事图）。 例1：去公园游玩要用到导游图，下列比例尺比较合适的是（ ） 　A、1：200000　B、1：1000000　C、1：30000 2、地图上的方向： ( A B C )①一般情况下“上北下南，左西右东”。②