实验专题05 电学实验综合（68题）-【造就学霸】2023-2024学年九年级物理上学期期中期末复习（苏科版）

【造就学霸】九年级物理期末复习——实验专题05 电学实验综合（68题）（原卷版） 1．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示，请完成下列问题。 （1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1和L2应该选择 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡； （2）闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是 ； （3）小溪闭合开关检查连接好的电路时，发现电压表指针如图丙所示，其原因是 ，为了使实验数据更准确，应 ； （4）闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是发生了 ； （5）接下来小溪要测量L2两端电压时，他断开开关，准备拆下电压表，改接BC之间，小聪认为只需将与A点相连的导线改接到C点即前，你认为小聪的做法是否正确？ （填“正确”或“不正确”），原因是 ； （6）正确连接后，两人完成了实验，数据记录在下表格，分析实验数据得出串联电路的电压规律，即 。（写符号关系式） 实验次数 AB之间的电压UAB/V BC之间的电压UBC/V AC之间的电压UAC/V 1 1.5 1.3 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.4 1.4 2.8 2．在“测量小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，正常工作时的电阻约为12Ω。现有器材：电源（电压为6V，保持不变），电流表、电压表、开关、导线若干，另有两种规格的滑动变阻器可供选择：、。请完成下列问题： （1）本次实验中应选择的滑动变阻器是 （选填“R1”或“R2”）； （2）某同学连接成了如图甲所示的电路，该电路中存在一处连接错误，只要改接一根导线就能使电路连接正确，请你把接错的那根导线找出来打上“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接；( ) （3）电路正确连接后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示为 V，要测量小灯泡的额定功率，此时应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动； （4）实验小组多次改变滑动变阻器滑片的位置，并根据实验数据画出了小灯泡的关系图象如图丙所示。由图像可知：小灯泡的额定功率为 W，小灯泡的实际功率随实际电压的降低而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）； （5）完成上述实验后，同学们在原有器材的基础上，又设计了如图丁所示的电路图，R0为已知电阻。也测出了该小灯泡的电功率，请把实验步骤补充完整； ①按图丁连接电路，检查无误后，闭合开关S、S1调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为 ； ②S处于闭合状态，滑片不动，断开S1、闭合S2，读出电压表示数为U0； ③小灯泡的额定功率： （用、、表示）。 3．小红在探究“电流与电阻的关系”实验中，设计了如图甲所示的电路，电源电压为6V，她准备了4个定值电阻，阻值分别为4Ω、5Ω、10Ω、20Ω，滑动变阻器（30Ω，1A），电流表量程“0—0.6A”，电压表量程“0—3V”。    （1）小红将实物图连成了乙图所示的情况，闭合开关后，小红将会看到电压表的指针摆动如图中的 （选填“A”或“B”或“C”），这是由于有一根导线连错导致的；      （2）请将其图乙中错误的一根导线打“×”并用笔画线代替导线将实物电路连接正确 ； （3）电路正确连接后，小红接入4Ω的电阻，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V，并将电流表的示数记录在数据表格中；接着将4Ω的电阻拆下改接为5Ω，发现电压表示数 （选填“大于”或“小于”）2V，她需将滑动变阻器的滑片P向 （选填“左”或“右”）调节，才能使电压表的示数与第一次相同，此时电流表的示数应为 A；再改接10Ω、20Ω的电阻，重复上述实验，小红得到了如下表的实验数据。分析数据得出的结论：当定值电阻两端的电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成 比； 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.2 0.1 （4）当小红将该数据表格上交给老师后，老师指出根据现有的器材，该表格中有一组电流值是测不出来的，你认为该实验中 Ω的定值电阻所对应的电流值是测不出来的，其主要原因可能是下列情况之一：（1）电源电压太 ；（2）接入的定值电阻太 ；（3）滑动变阻器的阻值太 （选填“大