专题11 句子排序自清、自查复习课件-2023-2024学年八年级上册语文期末查漏补缺复习专用课件（统编版）

八年级上册语文期末复习 11 句子的衔接与运用自清、自查复习 句子的衔接与排序题的考查一般着眼于常用短文或语段。主要考查对上下文语意连贯性的把握，对考生的阅读理解能力和语言组织能力均有较高的要求。 句子排序四步走： 通读——试排——连读——微调。 　 即通读全题语句，试着捆绑最紧密的句子，再把小组句子连成大组句段；把连好的语段速读一遍；把不连贯的地方再略微调整。 第一步：句子排序方法自清 句子排序讲究五个“巧”字： 　 （一）“巧”抓语言标志 1.有时间转换标志 如“从前”“现在”“将来”等； 2.有空间转换标志，如“上”“下”“左”“右”“东”“西”“南”“北”等； 3.有逻辑转换标志，如”首先“”其次”“最后”等。 抓关联词标志，他是分句组合的语法手段之一，是表达分句间语法关系的语言形式。 句子排序讲究五个“巧”字： 　 （二）“巧” 抓首尾 (中心句、总起句、总结句) 做排序题，首先要认真阅读所给的句子，找准所给材料的中心，句序的安排必然围绕这一中心问题。抓住了中心，就抓住了语段要害，有利于确定首句或尾句，对语序的认识也会逐渐清晰明朗。 句子排序讲究五个“巧”字： 　 （三）“巧”抓顺序 以空间为序 （由上到下、由左到右、由远到近、由内到外等） 以时间为序 以事情发展过程为序 以人们认识事物的规律为序（逻辑顺序） (从原因到结果 从主要到次要 从整体到局部 从概括到具体 从一般到特殊 从总说到分说 从现象到本质 从特点到用途……） 句子排序讲究五个“巧”字： 　 （四）“巧”辨文体 “巧”辨文体就是看看所给文段是记叙文、说明文还是议论文。 1、记叙文语段的语序常常以时间、空间或事情起因、经过、结果的发展过程为顺序； 2、议论文语段的语序常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出论点、分析论点、总结论点； 3、说明文语段往往把说明对象或说明话题放在前面，把事物特征及其形成等内容放在后面。 句子排序讲究五个“巧”字： 　 （五）“巧”用捆绑： 先将意思上有紧密联系的句子捆绑成一个“句组”，再将“句组”进行组接，完成排序。 （六）“巧”用排除 根据给出的语句之间的必然联系，进行确定它们的大概位置，进而逐一排除，剩下要选的答案。 句子排序原则：记牢“六个要” （1）前后句式要一致。 （2）前后文意要照应。 （3）陈述对象要一致。 （4）前后色彩要一致。 （5）前后情景要和谐。 （6）语意条理要清晰。 第二步：句子排序题自清 1.补写中间所缺的句子,使之构成一组排比句，上下衔接贯通｡ 孝心是一句温馨的话语,揉搓着父母的疲惫; , ；孝心是一首暖暖的小曲,诠释着父母的情怀｡ 【答案】示例：:孝心是一席亲切的唠叨分担着父母的痛楚 【解析】本题考查仿写的能力｡结合例句,仿写要注意两点:一是要注意格式特点,即要求结构相同;二是内容上要有联系,与被仿部分主题一致,即内容相关｡ 题型1 2.阅读下面的文字,完成问题｡ 天梯山石窟也称大佛寺,位于甘肃省武威市城南50公里处,距今约有1600年历史｡天梯山山峰巍峨,陡峭峻拔,高入云宵｡山巅常年积雪,俗称“天梯积雪”,为凉州八景之一｡石窟中大佛依山而坐,碧波荡漾于脚下, ,构成了山､水､佛､云浑然一体的壮观奇景,是凉州颇负盛名的旅游胜地｡ 在文中横线上填入语句,使之与“碧波荡漾于脚下”形成对偶,最恰当的一项是( ) A.薄云在山间缠绕 B.山间缠绕着薄云 C.薄云缠绕在山间 D.只因薄云在山间 【答案】C 【解析】此题既考查语句的衔接能力，又考查学生对偶知识的运用能力｡上句“碧波荡漾于脚下”中“碧波荡漾”与“薄云缠绕”相对,“于脚下”与“在山间”相对,这样上下文就通顺了，故选C｡ 3.依次填入下面横线处的语句，衔接恰当的一组是（ ） 一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。 。 ， 。四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。 ①不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日 ②杜小康甚至觉得风也是黑的 ③临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来 A．②①③ B．③②① C．①③② D．②③① 【答案】D 【解析】这几句话写的是暴风雨来临前杜小康的感受，②承接上一句“一片黑海”，接下来，③写滚滚的雷鸣，①写暴风雨到来。这是按照时间顺序排列的。 4.下列句子的排列顺序正确的一项是（