(课件)第二章 4 互感和自感-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第二册课程探究与巩固教师用书word+课件PPT(人教版,浙江专用)

2024-01-03
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 4. 互感和自感
类型 课件
知识点 自感与互感
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.38 MB
发布时间 2024-01-03
更新时间 2024-01-03
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2024-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42642056.html
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来源 学科网

内容正文:

4 互感和自感 第二章 电磁感应 观 课程解读 课标要点 学科素养 链接浙江选考 通过实验,了解自感现象。能举例说明自感现象在生产、生活中的应用 科学探究:通过实验,了解自感现象 1.了解互感现象,分析通电自感和断电自感现象 2.了解自感电动势的表达式E=L ,知道自感系数的决定因素 3.了解自感现象中的能量转化 目录 CONTENTS 新教材•知本与思辨 新教材•拓展与应用 01 02 新教材•知本与思辨 01 1.互感和互感电动势:两个相互靠近但导线不相连的线圈,当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象叫作互感,这种感应电动势叫作互感电动势。 2.产生原因:当一个线圈中的电流变化时,它产生的磁场就发生变化,变化的磁场在周围空间产生感生电场,在感生电场的作用下,另一个线圈中的自由电荷定向运动,于是产生感应电动势。 知识点一 互感现象 3.应用:变压器、收音机的磁性天线都是利用互感现象制成的。 4.危害:在电力工程和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,这时要设法减小电路间的互感。例如,在电路板刻制时就要设法减小电路间的互感现象。 知识点一 互感现象 [思辨] 1.判断题(正确的打“√”,错误的打“”) (1)互感现象可以发生在任何两个相互靠近的闭合电路之间。(  ) (2)利用互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈。(  ) (3)一个线圈中的电流变化越快(电流的变化率越大),另一个线圈中产生的感应电动势越大。(  ) 2.思考题:举例说明互感现象在生活中的应用。 答案:手机无线充电、变压器等。 知识点一 互感现象 √ √ √ 1.自感和自感电动势:当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场在线圈本身激发出感应电动势,这种现象称为自感。由于自感而产生的感应电动势叫作自感电动势。 (1)通电自感现象:当线圈中的电流增大时,自感电动势的方向与原电流的方向相反,阻碍电流的增大,使电流从0逐渐增大到稳定值,但不能阻止电流的增大。 (2)断电自感现象:当线圈中的电流减小时,自感电动势的方向与原电流方向相同。在断电自感中,由于自感电动势的作用,线圈中电流从原值逐渐减小。 知识点二 自感现象 3.自感系数L:自感系数简称自感或电感,单位是亨利,符号是H。1 H=1×103 mH=1×106 μH。 (1)不同的线圈,在电流变化率相同的条件下,产生的自感电动势不同,电学中用自感系数来表示线圈的这种特性。 (2)自感系数与线圈的大小、形状、匝数,以及是否有铁芯等因素有关。线圈的长度越长,面积越大,单位长度上匝数越多,线圈的自感系数就越大。线圈中有铁芯时比无铁芯时自感系数大。 知识点二 自感现象 4.磁场的能量 (1)线圈中电流从无到有时,磁场从无到有,电源把能量输送给磁场,储存在磁场中。 (2)线圈中电流减小时,磁场中的能量释放出来转化为电能。 知识点二 自感现象 [思辨] 1.判断题(正确的打“√”,错误的打“”) (1)自感现象也是电磁感应现象,也符合楞次定律,可表述为自感电动势总要阻碍引起自感电动势的原电流的变化。(  ) (2)当电流稳定时,自感线圈相当于电阻(若直流电阻为0,相当于导线)。(  ) (3)线圈中产生的自感电动势较大时,其自感系数一定较大。(  ) 知识点二 自感现象 √ √  2.思考题:在断电自感现象中,产生的自感电流大小能大于线圈中原来电流大小吗?为什么? 答案:不能。否则,违背能量守恒定律。 知识点二 自感现象 新教材•拓展与应用 02 类型一 互感现象 例1 目前手机的无线充电技术(如图甲所示)已经成熟,其工作过程可简化为图乙所示,A、B两个线圈彼此靠近平行放置,当线圈A接通工作电源时,线圈B中会产生感应电动势,并对与其相连的手机电池充电。下列说法正确的是(  ) D 类型一 互感现象 A.只要线圈A中输入电流,线圈B中就会产生感应电动势 B.若线圈A中输入变化的电流,则线圈B中产生的感应电动势也会发生变化 C.线圈A中输入的电流越大,线圈B中感应电动势越大 D.线圈A中输入的电流变化越快,线圈B中感应电动势越大 类型一 互感现象 类型一 互感现象 活学活用 无线充电技术能实现能量的无线传输,如图所示,无线充电设备正在给手机充电。下列关于无线充电的说法正确的是(  ) A.充电的原理主要利用了自感 B.充电设备与手机不接触也能充电 C.充电设备中电流与手机的充电电流一定相等 D.充电设备的线圈中通恒定电流时也可以对手机进行无线充电 B 活学活用 解析:充电的原理主要利用了互感,所以充电设备与手机不接触也能充电,A错误,B正确;充电设备中电流与手机的充电电流不一定相等,C错误;充电设备的线圈中通恒定电流时,其产生

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