10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！ 习语金句 10.2 天下兴亡 匹夫有责 第十课 建设美好祖国 政治认同：热爱祖国，认识到今天的一切成就都是通过 人民劳动创造的，实干才能创造未来。 道德修养：领会劳动对个人和社会的价值，形成劳动创 造美好生活的意识。 健全人格：养成热爱劳动的习惯，为实现中华民族的伟 大复兴贡献力量。 责任意识：努力学习，积极承担时代和国家所赋予的使 命，尊重和学习国家的建设者。 素养目标 3 自主 预习 01 劳动的作用、意义、重要性？ 02 为什么说每个劳动者都值得尊敬？ 03 怎样实现中国梦？ 04 青少年如何担当历史重任？ 劳动成就今天天 01 5 如果丰收有颜色 如果丰收有颜色 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 京杭大运河 万里长城 财富 奇迹 辉煌 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 9 深圳发展 中国天眼 北斗三号 天问一号 ③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 1.劳动的价值？（P108） 课堂笔记 ①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。 ②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ③今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 礼赞七十年——走进平凡岗位 外卖小哥：车水马龙中穿梭，送上快捷与方便 医生：与死神争夺时间，给病人生的希望 消防员： 烈火中最美的逆行者，人民安全的忠诚卫士 高空作业者： 现实版的蜘蛛侠，平凡的工作却令人抬头仰望 清洁工： 城市四季的美容师，为人们带来洁净与舒心 交警： 呼吸着尘埃和尾气，只为平安出入和秩序井然 法官： 社会底线的守望者，公平与正义的执剑人 高压线路电工： 与危险共悬一线，点亮城市夜空，驱动生活运转 厨师：舌尖上的艺术家，将生活变得有滋有味 教师：三尺讲台上言传身教，立德树人 劳动勋章 刑警：在蛛丝马迹中，他寻找真相 12 说到劳动者，你会想到哪些人？ 国之脊梁VS普通劳动者 谁的劳动贡献更大？ 13 2.为什么要尊重劳动者？P108-109 每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在国家和社会发展作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 实干创造未来 做标杆 如果用一个词来描绘中国人的飞天之路，“实干”无疑再合适不过。 运载火箭上的二十多万个零部件、载人飞船上的数十万个元器件、飞行控制中心的上百万条程序语句，任何细小环节都不容有任何差错；上百个子系统、几千家协作单位、数十万科研人员，人人都必须是可靠的螺丝钉。 没有“严慎实干”的实干精神与务实作风，没有“零缺陷、零故障、零疑点”的极端负责意识，就不可能成就一次次的成功发射、安全飞行。航天事业的每一步，无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。 阅读P110阅读感悟 说一说：他们是怎样把“飞天梦”变成现实的？ “严慎细实”的实干精神与务实作风，极端负责意识， 任何细小环节都不容有任何差错，人人都必须是可靠的螺丝钉 把中国梦变成现实 3.为什么要发扬实干精神？（P110） ①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。 ②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 课堂笔记 为最年轻的航天队伍点赞 7万名航天工程师、技师、科学家的平均年龄为36周岁，比世界同行平均年轻15岁，33周岁以下工程师占到全部人员的66%。 千余名总设计师、总建造师、总工程师，70后占比44%，80后占比31%，最年轻的分系统设计总师仅30周岁。这个世界上最年轻的航天团队，正在铸就中国航天的世纪大梁，书写航天事业后继有人、代代接续的辉煌与希望。　　 作为担负着历史重任的青少年，我们该怎样向他们学习？ 致敬中国航天人！ 探究三：实干创造未来 4：青少年能为中国梦做些什么？  需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 ②接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负