内容正文:
年 级:六年级 辅导科目:英语 第 次课 学科教师:
课 题
Unit1 How tall are you ?
授课日期及时段
教学内容
1、 入门测试:
【课内基础延伸】
(一)情景会话:根据情景选择句子。
( ) 1. 我有1.61米高可以说:
A.I am 1.61 meters. B. I am 1.61 meter .
( ) 2. 你比我大,可以说:
A. You are old than me. B. You are older than me.
( ) 3. 你比我矮,可以说:
A. You are shorter than me. B. You are short than me.
【温故知新How】
(二)找出Ⅱ栏中与Ⅰ栏中相对应的答语,把标号填入提前括号。
( ) 1. How are you? A.I can see thirteen.
( ) 2. How tall are you ? B. I’m 15 years old.
( ) 3. How old are you ? C. I’m fine.
( ) 4. How many animals can you see? D. Twenty yuan.
( ) 5. How much is the book? E. I’m 1.49 meters.
二、知识梳理
(一)四会词汇(会听、会说、会读、会写)
(
(
更矮的
)
——
taller
(
更高的
)
(
更短的
)
——
longer
(
更长的
)
)(互为反义词的形容词比较级形式)
shorter
older(年龄更大的)—— younger(更年轻的)
thinner(更瘦的)—— stronger(更强壮的)/ heavier(更重的)/fatter(更胖的)
bigger(更大的)—— smaller (更小的)
(
语法
知识
拓展
——
形容词
的
比较级
用于两者比较,一般译为
“
更
……
的
”
,规则如下:
1. 一般情况下直接在
形容词
词尾加-er。如:
tall - taller, long - longer, short -shorter, young - younger, old - older, strong -stronger, small - smaller, low - lower, smart - smarter等;
2. 以不发音的e结尾的单词直接加-r。如: large
-
larger
,
nice
-
nicer;
3. 以
“
辅音字母 + y
”
结尾的单词变y为i,再加-er。如:
angry - angrier, sunny - sunnier, windy - windier,
easy
-
easier
,
busy
-
busier
,
happy
-
happier
,
funny
-
funnier;
4. 以重读闭音节结尾的单词,要先双写词尾的辅音字母,再加-er。如:
sa
d
-
sad
der
;
fat
-
fatter
, big - bigger, hot - hotter; thin - thinner;
5.
特殊
变化。如:good
/well
-
better
,
bad
/ill
-
worse
,
many
/much
-
more
,
little
-
less
6. 多音节词和部分双音节词则在词前加more。如:beautiful
-
more beautiful
,
exciting
-
more exciting
)
(二)三会词汇(会听、会说、会认读)
dinosaur恐龙 hall大厅
metre(meter)米(简写为m) than比(常与比较级连用)
both两个都 kilogram千克、公斤(简写为kg)
countryside乡村 lower(low的比较级)更低地
shadow阴影;影子 smarter(smart的比较级)更聪明的
become开始变得;变成
(三