2024年中考一轮中考第二单元我们周围的空气复习

第二单元 我们周围的空气复习 2 学习目标 1.记住空气中各成分的含量；知道空气污染的原因、危害及防治措施。 2.知道测定空气中氧气含量的方法、原理、现象及误差分析。 3.能结合实例说明氧气主要性质和用途；知道常见物质在氧气中燃烧的现象及反应类型。 4.能熟练地运用实验室制取氧气的原理和方法制取氧气。 4 用途记得准吗 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐 稀有气体常用于医疗救急 二氧化碳属于空气污染物，是植物光合作用的原料 氧气的化学性质比较活泼，可用作燃料 5 活动二：实验室测定氧气含量的再知道 化学探究实验报告 班级: 九一 姓名 : 实验名称：测定空气中氧气的含量 实验仪器与药品：燃烧匙、红磷…… 实验步骤 1组装实验仪器,检查装置气密性 2取少量红磷，点燃，立即深入瓶中并塞紧橡皮塞 3待冷却后，打开弹簧夹,再观察现象 实验现象 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾。 烧杯中的水流入瓶中。 实验结论:氧气约占空气的1/5 6 实验原理 药品选择 只与空气中的氧气反应 不生成气体 知识梳理 各小组任选一装置，试分析改进装置的实验现象和改进优点 活动三：氧气的性质再探究 如图是木炭、铁丝、红磷、硫粉四种单质在氧气中燃烧实验操作图示，以下判断错误是（　 ） A.都有气体生成 B.都能发光放热 C.都是化合反应 D.都属于氧化反应 可燃物在氧气中燃烧的现象、注意事项、文字表达式及反应类型 知识梳理 活动四：实验室制取氧气的再思考 知识梳理 我学我获 $$