内容正文:
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第二单元
2,右图是一个长方体纸盒的展开图.它的表面积是(
学升
A.158m
知识及能力综合提升卷
B.316m
C.120 cm
过时同:0◆计
白满:m女
图译+:
3.正方体和长方体的关系可以表示为(
一,填空。(8分》
正长
正方休
长方休
华1.正方体是特球的(
,它的长宽高都(
体
长方体
正方体
长方体
正方体
2.正方体的棱长是7厘米,它的棱长和是()厘米,表面积是(
)平方厘米
B
p
3,一个长方体的长是8厘米,宽是5厘米,高是2厘米,这个长方体的六个面中最大
4,把两个校长为1里米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是(
面的面积是{)彩方厘米,最小面的面积是(
)平方厘米,它的表面积是
A.6平方厘米
B.2平方厘米
C.10平方厘米
()平方厘米。
5,把两块同样的砖头拼在一起,能拼成下面三种不同的长方体,其中《
)的拼法
4.长方体和正方体都有()个而,()杀棱.()个顶点
表面积最大
←5.焊接一个长15cm,宽12cm,高8cm的长方休瓶架,至少要()cm长的解筋。
6.两个棱长为6m的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的长是(
)m.宽是
()cm,高是()m
萝三7.一个正方体的棱长总和是24加,它的楼长是(
)dm,它的每个面的面积都是
四、操作题。(14分)
)dm
【,(成都市)下面四个展开图折叠后所围成的图形分别是下面哪个立体图形?连一
8.一个长10cm,宽8m,高12m的长方体木块放在桌面上,占桌面的面积最大是
连。(8分)
9.计算做一个长方体木箱要用多少木板,是求木箱的(
二、判断。(对的面“√”,错的西“×”1(5分)
1,有6个面,12条棱,8个顶点的立体图形一定是长方体
公
2.正方体的表面积比长方体的表面积小
3.长方体中相对的面完全相同。
4.长方朱中不可能有正方形的面
5.至少用4个相同的小正方体才能拼成一个较大的正方体。
三,选择。(将正确答案的选项填在括号里](5分)
1,一个长方体至少有()个面是长方形。
A.2
B.4
C.6
国
五年反数学此师饭下哥第5
见生框幽持青款始扫门成和福取木县形套学习文杆
2.(1)右图中的立体图形是由()个小正方体搭成的。(3分》
铁丝析成个正方体展架.这个正方体的楼长是多少?《6分】
《2)取走()号小正方体后.从正面,上面,右面看到的图
形仍然保持不变(填图中小正方体的编号)。请把那个情面
句增而
取走的小正方体涂色。(3分)
五、计算下面客题。《24分)
烛而
1.求下面各图形的表面积和校长总和。(2分)
(1)
(2
3.印制厂将装订好的图书每10本期成一据,每木图书长24m,宽17cm.厚1.5m,
每拥图书至少需要多长的绳子?(混子打结处长15m)(6分》
2.求下面各图形的表而积。(单位:m)(12分)
1)
2】
4,一个长方体(如阁).知果高增加4犀米,夏变成了棱长是10厘米的正方体。则表
面积增加了多少?(6分
六、解决问题。《24分)
周田题
1,一礼品盒如图所示。(6分)
一个正方体的表面积是54dm。如果肥这个正方体平均分成8个小正方体(如
28
图),这8个小正方体的表而积总和是多少平方分米?(10分》
包装一个这杆的礼品盒至
少茜要多少平方厘米的包
装纸!
2.一根铁丝恰好能折成一个长8m,宽5cm.高3.5m的长方体框果,如果把这根
五年版数学此师饭下器第台面见吐超银题刻售微信包极双重相单去喜北李学习青料
参考答案
第一单元如识硫理卷
+-小号-
3.房*-号21-5-号
4,10×4x4=160(半方厘家)
一1,略
摄升题
第一单元能力提升卷
4号言名士品(时(分步时
正方体的一个面的面积:54◆6=9dm)
一1高+品品}青(格色略
望升拉
大正方体棱长为3,小正方体棱长为
8
2.711
11L11
3+2=1.5(m
48632256
3,《■
3.51540200,625
表面机总和l.5×1.5×6×等=1心()
424品
40分分景景
第二单元知识及能力嫁合提升卷
第三单元知识校建卷
一,1长方体相等
二哈措昌
5.=<>2=>
2.84294
6.席
3.4010132
29号
17
1.品ca米<09<品c02
4.6128
5.106.1266
3号1
2ao<04<合瑞话
7.248.120
4.>·c3·
五1,加减品
9,表面积
二1×2×3./4×5.×
5
2名号是号
=1.×2¥3.×4.×
三1.i2.A3.C4.C5.B
6号出
三1.B2.D3.C4.B5.B
因1略
3吉
2.1)20(2)5
二1.寺9(豫色
大号斋品号号号
五,1,(1》表面积:
店青
(16×10+16×5+0×5)×2=58