知识清单-【勤径小学升】2023-2024学年一年级下册数学单元测试卷（人教版）

第一单元知识清单 知识展示台（记一记） 智慧挑战台（做一做） 1.认识简单的平面图形 1.认一认，填一填。 (1)长方形：有4条边，且相对的边 长度相等。 ② ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ (2)正方形：有4条长度相等的边。 三角形( 正方形( 长方形( 圆( (3)平行四边形：有4条边，且相对 平行四边形( ) 的边平行，长度相等。 (4)三角形：有三条边，且首尾相连。 (5)圆：由一条首尾相连的曲线围成。 2.平面图形的拼组。 2.数一数。 (1)用几个相同的平面图形可以 拼成更大的或其他的图形。 (2)用七巧板拼出各种图案。 头 ○有( )个：☐有( )个： △有()个：☐有( )个。 第二单元知识清单 知识展示台（记一记） 智慧挑战台（做一做） 1.十几减几 1.在括号里填入合适的数。 (1)想加算减法：想哪个数与减 17-9=() 数的和是被减数，从而得出减 法算式的差。 14-( )=9 (2)平十法：根据被减数个位上的 数，把减数分成与被减数个位 17-( )=9 上相同的数和另一个数，用被 减数一次减去这两个数。 (3)破十法：把十几分成10和几， 用十减去一位数，再加上几。 2.解决问题 2.芳芳比兰兰多多少本连环画？ (1)方法： 我有12本连以西我有8太涟环酒。 认真分析题意，找出已知条 芳芳 兰兰 件和所求问题，分析数量关 系，确定计算方法。 (2)求一个数比另一个数多 (少)几，用减法计算，大数 减去小数。 2 第三单元知识清单 知识展示台（记一记） 智慧挑战台（做一做） 1.按单一的标准分类 1.圈一圈。 (1)事物可以根据不同的特征，比如 (1)把水果圈出来。 形状、颜色、功能和用途等某一种 ●砂 作为标准进行分类。 (2)把会飞的圈出来。 (2)在分类时，可以边画边数，避免重 复和遗漏。 轻县典 (3)分类的结果是确定的。 (3)把地上跑的圈出来。 0塑 2.按不同的标准分类 2.分一分。 (1)事物之间有几个相同的属性，就 分别以这些属性作为标准进行 金 D 分类。 (2)分类标准不同，结果可能不同，但 总数是相同的。 ① (1)分法一： 为一类； 为一类； 为一类。 (2)分法二： 为一类： 为一类； 为一类。 3.用统计表呈现结果 3.把下面的图形分一分。 用一一对应的方法摆成一列更能清 ■OO■◇ 晰地看出数量，可以用统计图和简单 △O□▣ 的统计表呈现结果。 (1)按颜色分。 黑色 灰色 白色 个数 (2)分成两类可以怎样分？ 平面图形立体图形 个数 3 第四单元知识清单 知识展示台（记一记）】 智慧挑战台（做一做） 1.数数与数的组成 1.我会填。 (1)数数时，一个一个地数，每满10 (1)4个十和9个一组成( ), 个一就向十位进1，；十个十个地 数，每满10个十就向百位进1。 它后面一个数是( (2)一个数从右边起，第一位是个位， (2)95是由( )个十和( 计数单位是“一（个）”；第二位是 十位，计数单位是“十”：第三位 个一组成的。 是百位，计数单位是“百” (3)在67后面，72前面的数有 (3)每相邻的两个计数单位之间的进 ( ),( ),( 率是10。 (4)一个两位数，个位上是几就表示几 ( )。 个一，十位上是几就表示几个十。 2.读数和写数： 2.看图填空。 (1)读数时，从高位读起，十位上是几 就读几十，个位上是几就读几，个 位上是0就不读。 白个 个 (2)写数时，从高位写起，有几个十就 写作：( 在十位上写几，有几个一就在个位 上写几，哪一位（除首位外）上 读作：( )( 个计数单位也没有，就写0占位。 (3)读数时，个位上的0不读。写数 时，个位上的0要写出来 3.数的顺序与比较大小 3.比一比，按从小到大的顺序排列。 (1)数位不同的两个数，位数多的数 大；位数相同时，先看十位上的数 33 55 22 44 88 字，十位上数字大的那个数就大； 十位上的数字相同时，看个位上 )<( )<( )<( 的数字，个位上数字大的那个数 <( )<( 就大。 (2)用多一些、少一些指两个量相差 较小，多得多、少得多指两个量相 差较大。 第五单元知识清单 知识展示台（记一记） 智慧挑战台（做一做） 1.认识人民币： )张 (1)人民币按质地可以分为纸币 1.1张图可以换( 和硬币。 (2)人民币的单位：元、角、分 (3)人民币之间的进率：1元=10 角：1角=10分；1元=100分 2.人民币的兑换： 2.1张 可以换( )张 在对人民币进行等价兑换时，可以 根据数的组成来思考。大面值人民 币的数里面有几个小面值人民币的 数，就能兑换几张小面值人民币。 3.简单的计算 3.计算。 (1)单位换算：几元就是几十角， 6角=( )分 几角就是几十分；反过来几十 30分=( )角 角就是几元，几十分就是几 9分+3分=( )角( )分 角o 8角+2角=( )角=1( (2)简单计算：单位相同时，直接 5元-3角=( )元( )角 列式计算，元和元相加减，角 和角相加减，分和分相加减： 单位不同时，先统一单位，再 计算。满10分进为1角，满 10角进为1元 4.确定购买方案的方法 4.买日用品。 方法一：任意选择两种商品，算出 总价，根据与实际钱数的 差，进行调换。 6元 1元 2元 8元 方法二：先选择一种商品，再按 (1)每件物品各买一件，最少要带多 定的顺序与剩下的商品一 少元钱？ 搭配，找出所有符合条 (2)用10元钱正好买了两样物品，可 件的购买方案。 能买的是什么？ 第六单元知识清单 知识展示台（记一记） 智慧挑战台（做一做） 1.整十数加、减整十数 1.50+30= 40+10= 计算整十数加、减整十数时， 70-40= 90-20= 可以先忽略整十数末尾的 “0”,再计算出前面的数相加 或相减的结果，最后在这个 结果的末尾添上1个“0”。 2.两位数加一位数、整十数 2.30+60= 45+4= (1)两位数加一位数（不进 38+3= 54+20= 位)的计算方法：相同数 位相加，十位上的数不 变，只把个位上的数相 加。 (2)两位数加一位数（进位） 的计算方法： ①拆一位数：把两位数凑 成整十数，再加上余下 的数。 ②拆两位数：先把个位上 的数与一位数相加，再 加上原来十位上的数。 (3)两位数加整十数的计算 方法：个位上的数不变， 只把十位上的数相加。 6 3.两位数减一位数、整十数 3.46-5= 62-4= (1)两位数减一位数（不退 35-20= 60-30= 位)的计算方法：十位上 的数不变，个位上的数 相减。 (2)两位数减一位数（退位） 的计算方法： ①拆被减数：个位不够 减，从十位退1当十， 与个位上的数合起来 一起减一位数，同时十 位上的数必须减1。 ②拆减数：把减数拆成与 被减数相关的一位数 和另一个数，用被减数 减与它相关的一位数 得到整十数，再减另一 个数。 (3)两位数减整十数的计算 方法：个位上的数不变， 十位上的数相减。 4.认识小括号 4.21-(3+6)= 如果加减混合运算中含有小 33+(9-5)= 括号，要先算小括号里面的， 再算小括号外面的。 5.解决问题 5.30名学生报名参加兴趣小组，其中有19人 在解决问题时，要根据具体情 参加了美术组，16人参加了书法组。两个 况选用合适的方法，有时可能 组都参加的有多少人？ 有多种方法。弄清数量关系 后，可以列加法算式或减法算 式来解答，也可以用列表法或 圈一圈的方法来解答。 第七单元知识清单 知识展示台（记一记） 智慧挑战台（做一做） 1.简单的图形变化规律 1.接着画。 从图形的形状、颜色、数量和 顺序等方面观察，找到重复 (1)☐ 出现的部分，从而找到排列 (2)○※☆◇O※☆◇ 规律。 3 2.简单的数字变化规律 2.找规律画一画，填一填。 数的变化规律和图形的变化 规律是相同的，可以根据图 (1)00 oOO OO OOO 2 3 2 3 形的规律发现数的规律，也 OO OO 可以根据数的规律发现图形 2 3 ()( 的规律。 △▣ D 口 (2) 3 4 3 4 △ 口 3 4 3.稍复杂的数字变化规律 3.按规律填数。 (1)数列的排列规律：可以计 (1)3 69 121518 算相邻的两个数之间的 差，找到数字的排列规 (2)10 1520 25 律。 (2)数组的排列规律：运用 加、减法和数的组成的 (3)②g③ ③26 知识，研究每一完整的 ④ 数组中几个数之间的关 ②①③ 40 系。 0 ④ 4.规律在实际生活中的应用 4.盒子里有( )颗珠子，一共有 解决“掉落的珠子”问题时， )颗珠子。 根据珠子的颜色和形状确定 珠子的排列规律，找出缺少 哪颗珠子。 0od0000 600X00见女生标强持滑影始扫门酸是福取未县影套学可文杆 8.356712 2.90494174 (3 9.5 六，1 3.41581530 三，1,32.① 2.(1)①④②635(2)①52④ 22张35张90张 4.1237 四、36-6=30（版} 30 5.19+16=35(人》35-30=5（人） 五、1.32-6=26 3.(1)245(2)74 第七单元知识请单 2.59▣ 2.5+10+20=35 第四单元知识清单 七.1.88-60=28（下） 1.(1)☐ @(2)O※☆ 六、1.15-6=99 1.（114950(2)95(31686970 2.(1)50+36=86(元) 2.5个 71 (3) (2)36-30=6(元) 3.(1)40+60=100 100 2.100一百49四十九 (3)略 2(1)00 2 3 4 (2)78-60=1818 3.223344557788 第一单元知识清单 3.(1)212427(2)303540 (3)略 4.(1)303(2)55 1,三角形：3④正方形：长方形：① (3)33316 阶段综合第二阶段冲刺牡 5.1478932 周：①平行四边形：20知 4.530 一，1.7986 第五单元知识清单 2.2137 2.91 L,10 第二单元知识清单 3.3535 2.10 1.858 4.1518 3.6031210元47 2.12-8=4(本) 5.384042 4.(1)6+4+2+8=20(元 第三单元知识清单 6.3329长方形三角形 (2)杯子和牙别6+4=10（元）或牙 二、1.32.33.34.2 1.(1) 霄和毛巾8+2=10（元） 三，31247357567295440 第六单元知识清单 风、略 1.80503070 第40百