内容正文:
一 轮 复 习
第四单元 自然界的水
第一部分 自然界的水(课题1-3)
【主干知识】
2
考点 2021年 2020年 2019年 2018年 小计
爱护水资源 1 3 1 1 6
水的净化 1 1 1 1 4
水的组成 2 3 2 3 10
物质的分类 1 2 2 2 7
小计 5 9 6 7
【考查频率】
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知识点1
爱护水资源
一方面要___________,另一方面要_______________。
(1)节约用水的措施
①生活中提倡一水多用,使用节水型器具;
②农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌;
③工业中提倡对水重复利用,循环利用。
节约用水
防治水体污染
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(2)水体污染与防治
污染类型 污染源 防治措施
工业污染 工业生产中“三废”(废气、废液、废渣)的任意排放 通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准
农业污染 农业生产中农药、化肥的不合理使用 提倡使用_________,合理使用化肥和农药
生活污染 生活污水的任意排放 逐步实现________________
农家肥
集中处理和排放
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【练习1】每位公民都应树立节水意识。下列用水行为中,科学合理的是( )
A.地球上总储水量很少,所以要节约用水
B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田
C.生活污水应逐步实现集中处理和排放
D.为了防止水体污染,禁止使用农药和化肥
C
【典例1】(2021 临沂)“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符是 ( )
A. 使用一次性碗筷,树立健康意识
B. 积极植树造林,改善空气质量
C. 工业废水经处理达标后排放,防止水体污染
D. 使用新型可降解塑料,减少“白色污染”
A
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1、自来水厂的生产流程
天然水 沉降→_______ 吸附 杀菌消毒→自来水
(1)纯水是无色、无臭、清澈透明的液体,是_________(填“纯净物”或
“混合物”,下同)。自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里含
有许多杂质,是_________。
(2)经过自来水厂净化后得到的水仍然是混合物。
知识点2
水的净化
过滤
纯净物
混合物
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2、硬水与软水
硬 水 软 水
概念 含有较多可溶性钙、镁化合物的水 不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
鉴别 将等量的_________分别加入盛有等量水样的试管中,振荡,产生泡沫_______、浮渣_______的是软水;
产生泡沫_ _____、浮渣_______的是硬水。
硬水
软化 硬水 软水
肥皂水
较多
较少
较少
较多
煮沸
蒸馏
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【典例2】(2021 临沂)歌曲《蒙山高沂水长》抒发了沂蒙军民“生死与共、水乳交融”的鱼水深情。歌词中蕴含化学知识,根据所学知识回答。“添一瓢沂河水,情深谊长。”检验沂河水是硬水还是软水,可用_ _____来验证。
肥皂水
【练习1】(2019 临沂)自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最髙的是 。
【练习2】(2018 临沂)市场上出售的净水器,有些是利用 来吸附、过滤水中的杂质的。
蒸馏
活性炭
1、氢气的性质
(1)物理性质:通常状况下,是_______、_______的气体,_____溶于水,密度比空气_____。
(2)化学性质
①可燃性:氢气在空气中燃烧,产生_________火焰,反应的化学方程式为_______________;
②还原性:可用于冶炼金属,如氢气还原氧化铜等。
知识点3
水的组成
无色
无味
难
小
淡蓝色
2H2+O2 2H2O
点燃
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【特别提醒】混有一定量空气或氧气的氢气遇到明火会发生爆炸,因此在点燃氢气前一定要检验其纯度,检验方法如右图,若发出尖锐爆鸣声表明气体不纯,若声音很小则表示气体较纯。
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(3)氢气作为燃料的优缺点
优点:①燃烧热值高;
②燃烧产物无污染;
③来源广泛。
缺点:
①制取氢气成本太高;
②氢气的贮存和运输既不方便也不安全。
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2、水的电解
实验原理 ______________________
实验装置
2H2O 2H2↑+O2↑
通电
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产物检验
(针对装置一) ①正极:将燃着的木条靠近玻璃管尖嘴处,打开活塞,燃
着的木条___________,证明是_______;
②负极:将燃着的木条靠近玻