第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就-2023-2024学年高一历史上学期核心素养统领教学精品课件(中外历史纲要上)

2024-01-02
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第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期 “神舟七号”航天员首次太空漫步 中英香港交接仪式 利比亚撤侨 第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 一、教学目标与核心素养 【唯物史观】 运用历史唯物主义的观点评价改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就,了解人民群众是推动历史发展的决定力。 【时空观念】 认识中国特色社会主义30多年来的建设成就,联系发展所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】 概括改革开放取得的伟大成就,结合具体史实分析总结,提高学生探究分析历史问题的能力。 【历史解释】 概述“一国两制”理论体系,结合具体史实进行分析,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 【家国情怀】 了解不同领域的巨大成就,增强民族自信心和自豪感,培养爱国情怀和对祖国的使命感与责任感。 一、综合国力不断提升 (一)20世纪80年代 1、1984年至1988年我国经济加速发展,国家经济实力和综合国力迈上了一个新台阶 2、1990年“七五”计划(1986-1990年)完成,提前实现了第一步战略目标 3、科学技术多个领域取得新成就 “银河-I” 北京正负电子对撞机 4、重大工程建设:1991年我国自行设计、自行建造的核电站——秦山核电站并网发电 秦山核电站 一、综合国力不断提升 (二)20世纪90年代 1、我国取得应对亚洲金融危机和一系列重大斗争的胜利 2、2000年“九五”计划(1996-2000年)完成:我国实现了社会主义现代化建设第二步战略目标,人民生活总体上达到小康水平 3、科技事业取得巨大成就 4、重大工程建设:长江三峡水利枢纽、西电东送、青藏铁路、西气东输等一批重大工程捷报频传 材料1 1997年7月2日,亚洲金融风暴席卷泰国、马来西亚、新加坡、日本和韩国、中国等地。面对金融危机冲击,党中央积极采取一系列措施千方百计增加出口,从多方面拉动经济增长。中国兑现了人民币不贬值的承诺,在克服亚洲金融危机中发挥了定海神针的关键作用。 材料2 抗洪抢险斗争:1998年夏,我国夺取了抗洪抢险斗争的全面胜利。在同洪水的搏斗中,党和人民铸就了万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚彻不拔、敢于胜利的伟大抗洪精神。 “神威I”计算机的峰值运算速度为每秒3840亿次其主要技术指标和性能达到国际先进水平。 神舟一号飞船于1999年11月20日凌晨6点在酒泉卫星发射中心发射升空。 三峡水电站 青藏铁路 一、综合国力不断提升 (三)21世纪初(到2011年) 1、成功应对各种风险和困难:国家战胜非典疫情(2003年),夺取汶川抗震救灾胜利(2008年),成功应对国际金融危机(2008年以来),国民经济保持较快增长。 一、综合国力不断提升 (三)21世纪初(到2011年) 2、国民经济保持较快增长: 2010年国内生产总值超过40万亿元,经济总量跃升至世界第二位 3、国家出台一系列改善民生措施:2006年,国家取消农业税;全民医疗保障体系初步形成;最低生活保障制度实现全覆盖,城乡社会救助体系基本建立 一、综合国力不断提升 4、科技领域的成就 (三)21世纪初(到2011年) (1)重要学科前沿和战略必争领域取得一批重大自主创新成果 "神舟五号”首次载人飞行 “神舟七号”航天员首次太空漫步 “嫦娥一号”首次完成绕月探测 (2)到2011年,我国已成为世界第一电子信息产品制造大国,计算机等电子产品产量居世界第一位,互联网网民数量居世界第一位 1842年《南京条约》英国永久割让香港岛 1860年《北京条约》英国永久割让九龙司 1898年《展拓香港界址专条》英国强行租借新界 1553年,葡萄牙用欺骗手段私自居留 1557年,葡萄牙通过贿赂取得定居权 1887年,葡萄牙强行占据 香港、澳门、台湾问题由来 (知识回顾) 二、“一国两制”与祖国统一大业 1、“一国两制” 20世纪80年代初,邓小平提出“一个国家,两种制度”构想。 一国: 一个中国 国际上代表中国的,只能是中华人民共和国 原则性 两制: 国家主体坚持社会主义制度 香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变 灵活性 香港回归——1997年7月1日,香港特别行政区正式成立 澳门回归——1999年12月20日,澳门特别行政区正式成立 意义:标志着祖国统一大业向前迈出重要一步 (1)提出 两种社会制度 (2)实践 原因:根本原因:中国综合国力增强,国际地位提高; 关键因素:“一国两制”的伟大构想; 群众基础:港澳同胞心向祖国,渴望回归; 其他因素:党和政府高度重视,中英双方的共同努力。 10 二、“

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