期末（试题）六年级上册语文统编版

六年级语文期末质量检测卷 一、字词句段大通关。 1.地球，这位人类hé ǎi 可亲的母亲，向人类kānɡkǎi 地提供kuànɡchǎn 资源。 2.宇宙中还有很多奥秘shànɡ wèi 被jiē kāi ，正等待着我们去探索、发现。 3. pénɡpài 江水从xuán yá 峭壁上冲下来，映入yǎn lián 的是漫天的云烟，一片mí ménɡ 。 二、用“√”画出加点字的正确读音。 抡起（lūn  lún）    掀开（xiān  xuān） 趴下（bā  pā）     正月（zhèng  zhēng） 曝晒（pù  bào）    瘦削（xiāo  xuē） 蒙古（méng  měng）   迂回（yū   yú） 3、 选择题。 1.下列加点字读音无误的一组是（   ） A．肆虐（lüè）   拄（zhǔ）着   狞（nínɡ）笑 B．铁锹（qiū）   蟠（pán）龙   蒙（měnɡ）古包 C．陨（yǔn）石   烹（pēnɡ）调   嘟囔（nang） 2.下面诗句描写的内容与传统节日名称一致的是（   ） A．月上柳梢头，人约黄昏后。（元旦） B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（春节） C．七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。（中秋） 3．下列句子的表达方式与其他三项不一样的是（   ） A．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 B．她的头往后仰着，一只苍白僵硬的手想要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。 C．下雨了，路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。 4．下列句子中没有语病的一项是（   ） A．为了防止今后不再发生类似事件，有关部门进一步完善了安全措施。 B．老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。 C．通过仔细的调查，我们了解了事情的真相。 5．下面关于阅读的表述错误的一项是（   ） A．读书的时候我们可以先读读阅读的目的，再由针对性地选择合适的阅读方法。 B．阅读时，与问题相关的内容要仔细读，必要时多读几遍。 C．读文章时，不管是不是与目的相关的内容，都要逐字逐句地读。 四、我会用“宣”字组成不同的词语，填写在下面的括号里。 1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上庄严地( )：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”接着，他在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。这庄严的( )，这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起米。 五、补充词语，并完成练习。 斩( )截( )      ( )( )凛凛 行云( )( ) 一望( )( ) 轻( )曼( )      ( )( )气壮 1. “一望（    ）（    ）”的意思是 。 2.仿照划线词语，请再写出两个这样的词语： 、 。 六、照样子，根据要求，发挥想象写句子。 1.入迷——偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。 入迷—— 2.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（至少连续使用两个“是那么”写句子） 七、根据所学，所积累的古诗词填空。 1.《宿建德江》是唐代诗人 在途经建德江时所作。前两句中，“ ”是诗人自指，“ ”则是这首诗的“诗眼”。“ ， ”。既是诗人眼前所见，也衬托了诗人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。 2.《浪淘沙》（其一）的“浪淘沙”是唐代 名。这首诗前两句歌咏黄河，既写出了“ ”的姿态，又写出了其 的气势。其中联想到了典故的诗句是：“ ， ”。 八、课内阅读。 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在