第七课 唯物辩证法的联系观(示范课件)-备战2024年高考政治一轮复习示范课件+好题过关(人教版必修4)

2024-01-02
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 第七课 唯物辩证法的联系观
类型 课件
知识点 哲学与文化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 48.81 MB
发布时间 2024-01-02
更新时间 2024-01-16
作者 大雪纷飞
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42638693.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生活与哲学 备战2024年高考政治一轮复习考点帮 (全国通用·人教版) 第七课 唯物辩证法的联系观 考向展示 考情统计 备考建议 1.联系的特征:普遍性、客观性、多样性 2.整体和部分的辩证关系 3.掌握系统优化的方法 2023·山东卷·9 2023·浙江6月·30(2) 2023·江苏卷·20(1) 2022·山东卷·19(2) 2022·湖南卷·19 2022·浙江6月·28 2021·全国甲卷·22 2021·全国乙卷·23 2021·河北卷·18 2021·辽宁卷·14 2021·浙江6月·31 2020·全国I卷·21 2020·全国III卷·40(1) 2019·全国I卷·22 2019·全国II卷·22 2019·全国III卷·22 2024备考应重点关注: ①关注重大时代背景,培养学生运用联系的客观性、整体和部分的辩证关系、掌握系统优化的方法等必备知识进行分析; ②重视选择题对学科知识点的综合考查。 本课知识体系 从本质上看:联系是相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系。 从结果上看,这种相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系,会引起相关事物、要素的变化和发展。 从范围上看,这种相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系,既包括事物之间的这种关系,也包括事物内部诸要素之间的这种关系。 判断某一具体联系究竟是事物之间的,还是事物内部的,关键在于把谁看成是一个事物。 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 考向一 世界是普遍联系的 1.原理:任何事物都处在联系之中,没有一个事物是孤立存在的。 ①任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系; ②每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的; ③世界是一个普遍联系的有机整体。 2.方法论:用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题 注意: ①联系是有条件的,并非任何两个事物之间都存在着联系; ②事物之间存在偶然联系,并非任何事物之间的联系都是必然的。 表 现 (一)联系是普遍的(联系的普遍性) 1.原理:联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。 ①自在事物的联系(事物本身所固有的联系)是客观的; ②人为事物的联系(通过人类实践建立起来的联系)是客观的。 2.方法论 ①要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性 ②根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 表 现 (二)联系是客观的(联系的客观性) 人为事物的联系只有通过实践这一客观物质活动才能够形成,形成之后便独立于人的意识之外 1.原理:事物的联系是多种多样的。 ①直接联系和间接联系 ②内部联系和外部联系 ③本质联系和非本质联系 ④必然联系和偶然联系等等。 2.方法论 ①善于分析和把握事物存在和发展的各种条件; ②一切以时间、地点和条件为转移。 表 现 (三)联系是多样的(联系的多样性) 在实际生活中,人们容易看到的是那些直接的和眼前的联系,而往往忽视那些间接的、本质的和长远的联系,忽视事物之间相互联系的中间环节。 联系的特征:普遍性、客观性、多样性 特征 原理内容 方法论 普遍性 世界是一个普遍联系的有机整体 坚持用联系的观点分析问题,反对用孤立的观点看问题 客观性 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。自在事物和人为事物的联系都是客观的 要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系 多样性 联系是多种多样的 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。 既要注重客观条件,又要恰当运用主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之,要一切以时间、地点和条件为转移。 典例引领 1.(2023·广西玉林·模拟预测)在北方地区温度湿度风力风向适当的条件下,山间的枯草或灌木丛内就会出现一层层薄薄的冰片,状如蝴蝶,姿态优雅,故称之为冰蝴蝶。冰蝴蝶喜欢在一年生、枝干又比较细的草本植物上形成。研究人员指出,冰蝴蝶的形成其实是一种自然现象,只要在适当的温度、风力、湿度等条件下就会形成千姿百态的冰蝴蝶。从材料中我们可以看出(   ) ①事物的存在依赖于各种条件 ②任何两个事物都是相互联系的 ③世界上没有人不可认识之物 ④要坚持人与自然的和谐共生 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①:只要在适当的温度、风力、湿度等条件下就会形成千姿百态的冰蝴

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