内容正文:
5.1《论语》十二章 同步练习
一、名句名篇默写
1.补写下列语句中的空缺部分。
(1)陶渊明在《归园田居》中的“ , ”两句连用借喻,兼用对仗,强化了厌倦尘网、向往田园的情绪。
(2)荀子《劝学》中,“ , ”两句以雕刻为喻,从正面强调坚持不懈地学习才能有所成就。
(3)在《<论语>十二章》中,反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是: , 。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子曾告诫弟子:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”在《论语·里仁》中,孔子用“ , ”两句表达了类似的意思。
(2)《论语·里仁》中孔子用“ , ”两句来概括君子和小人不同的义利观。
(3)在《屈原列传(节选)》中,作者司马迁连用了“ , ”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
二、文言小题
3.下列对《论语》中语句的理解和运用,不恰当的一项是( )
A.子曰:“朝闻道,夕死可矣。”《论语·里仁》
孔子说:“如果早晨得知了道,就是当天晚上死去也心甘。”由此可见孔子对“道”的尊崇。
B.子曰:“苟志于仁矣,无恶也。”《论语·里仁》
孔子说:“如果立志于仁,就看不到社会中丑恶的一面了。”孔子认为仁者爱人,以仁德之心看物,就没有恶事了。
C.子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”《论语·述而》
孔子说:“富贵如果真的可以求得到的话,就算是给人执鞭的下等差事,我也愿意去做。如果富贵不合于道的话,就不必去追求,还是按我的爱好去做事。”由此可见孔子并不反对做官,也不反对对财富的渴望。
D.子曰:“自行束修以上,吾未尝无诲焉。” 《论语·述而》
孔子说:“只要自愿拿着十余条干肉为礼来见我的人,我从来没有不给他教诲的。”这是孔子“有教无类”思想的生动体现。
4.对下列各句中加点词的意义和用法的解释,不正确的一项是( )
A.人而不仁 而:连词,表转折,却。
B.文胜质则史 则:连词,表承接,就,那么。
C.仁者不忧,勇者不惧 者:代词,……的人。
D.如礼何 如:对,把。
5.下列选项中,特殊句式类型一致的一项是( )
A.宋人有善为不龟手之药者 (《五石之瓠》)
当察乱何自起? (《兼爱》)
B.治之于未乱 (《老子》四章)
仁以为己任 (《论语》十二章)
C.古之欲明明德于天下者 (《大学之道》)
合抱之木,生于亳末 (《老子》四章)
D.恻隐之心,仁之端也 (《人皆有不忍人之心》)
以盛水浆,其坚不能自举也 (《五石之瓠》)
6.下列与古代典籍相关的文学常识,对应正确的一项是( )
A.《诗经》——西周初年至春秋中叶——浪漫主义诗集——氓之蚩蚩
B.《论语》——战国时期——语录体散文——迩之事父,远之事君
C.《南华经》——战国中期——寓言体散文——依乎天理《齐物论》
D.《史记》——东汉——纪传体通史——其称文小而其指极大
三、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
选段一:
颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰;“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”
(《论语·颜渊》)
选段二:
古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。
(《礼记·大学》)
选段三:
孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣;以不忍人之心行不忍人之政,治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者:今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心;非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。……有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。苟能充之,足以保四海;苟不充之,