专题20 电与磁（11题型）（练习）-2024年中考物理一轮复习讲练测（全国通用）

专题20 电与磁（练习）（原卷版） 目录 2 题型01 磁现象 2 题型02 磁场 3 题型03 地磁场 4 题型04 奥斯特实验 6 题型05 安培定则 8 题型06 电磁铁 10 题型07 电磁继电器 11 题型08 磁场对通电导线的作用 14 题型09 电动机及其工作原理 15 题型10 产生感应电流的条件 17 题型11 发电机 19 21 25 题型01 磁现象 1.钢条AB的A端靠近小磁针北极，它们相互吸引；钢条B端靠近小磁针南极，它们也相互吸引，则（　　）。 A．钢条一定有磁性，且A端为北极 B．钢条一定有磁性，且A端为南极 C．钢条一定无磁性 D．钢条可能有磁性，也可能无磁性 2.放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示，三个小磁针的N极和一个小磁针的S极被涂黑，则S极被涂黑的小磁针是（ ）。 A甲 B乙 C丙 D丁 3.如图所示，其中正确反映两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况的是( )。 A. 图甲 B. 图乙 C. 图丙 D. 图乙和图丙 4.小华同学在教室里擦黑板时，发现当板擦靠近黑板时，会被吸附在黑板上.为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性，他设计了下列实验，能得出正确结论的是（　　）。 A．用小磁针分别靠近板擦和黑板，小磁针都发生了偏转，说明黑板擦和黑板都具有磁性； B．将板擦的正面和反面靠近黑板，板擦都能吸附在黑板上，说明板擦一定具有磁性； C．将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转，发现板擦静止时某侧边始终的指向东方，说明板擦一定具有磁性； D．将板擦用细线悬挂起来，发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向，说明黑板具有磁性 5．当悬挂的A、B、C三个钢棒互相靠近时，出现的现象如图所示，则（　　）。 A．A、B棒有磁性，C棒没有磁性； B．A棒没有磁性，B，C棒有磁性； C．A棒可能有磁性也可能没有磁性，B、C棒有磁性； D．A、C棒有磁性，B棒可能有磁性也可能没有磁性 题型02 磁场 1.巴克球是一种磁力超强的小球，很多个小球可任意变换组合形状，有极高的创造性，是许多人喜爱的玩具。如图所示的几个巴克球随意组合，下列有关巴克球的说法正确的是（ ）。 A．巴克球周围存在的磁场分布是均匀的； B．巴克球周围的磁场不存在磁感线； C．巴克球周围各点的磁场方向都是竖直向下的； D．巴克球对周围所有的金属都有力的作用 2.如图所示的磁体两极间磁感线的画法正确的是（　　）。 A． B． C． D． 3.小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有(  )。 ①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在； ②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线； ③磁感线是由铁屑组成的； ④地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近。 A．①④ B．②③ C．①② D．②④ 4.通常我们用磁感线形象地描述磁场的强弱和方向，如图所示描绘了某一磁场区域的部分磁感线，并在磁场的b点放置一个可自由转动的小磁针，由磁感线的分布特点可知（  ）。 A.b点的磁场比a点的磁场弱，小磁针静止时N极指向Q处； B.b点的磁场比a点的磁场弱，小磁针静止时N极指向P处； C.b点的磁场比a的磁场强，小磁针静止时N极指向P处； D.b点的磁场比a点的磁场强，小碰针静止时N极指向Q处 5.磁体与磁体之间会有力的作用，是因为磁体周围存在______；绿海龟是著名的航海能手，它是利用______进行导航的。 6.如图， 画出条形磁体N极发出的一条磁感线及其方向、标出小磁针的S极。 7.在我们熟悉的各种磁体的磁场中，通电螺线管外部的磁场可能与哪种磁体的相似？小伟用小磁针、条形磁体、通电螺线管来进行探究，实验操作及现象如图所示。 （1）比较甲、乙两图可知，通电螺线管的外部磁场与______周围的磁场相似； （2）比较乙、丙两图可知，通电螺线管的外部磁场方向与通过它的______方向有关。 题型03 地磁场 1.（多选）关于地磁场的描述正确的是（　　）。 A．地磁场的北极在地理南极附近； B．赤道附近地磁场的方向和地面平行； C．地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的； D．在地面上放置一个小磁针，小磁针的南极指向地磁场的南极 2.如图所示，我国早期的指南针（司南），它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。关于指南针，下列说法中正确的是（  ）。 A．有的指南针只有一个磁极； B．自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用； C．指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰； D．指南针周围不存在磁场 3．如图所示，这是一个