内容正文:
2021—2022学年度第一学期七年级期末测试
语文试题
温馨提示:
本次考试分试卷和答题纸两部分,所有答案一律写在答题纸规定范围内,写在试卷上,答题无效,测试时间120分钟,满分120分。
—(23分)
1. 阅读下面一段文字,按要求回答问题。
睡梦初醒,窗外的路上已是湿漉漉的,零星的雪漂落在草地上、树上,起初像是秋日的霏霏细雨,渐渐就成了秋晨的薄薄凝霜。最后,一层层堆积成洁白的绒毯,空气中弥漫着清冷的气息。农人望向茫茫雪野,赞叹道“瑞雪照丰年啊!”冬雪,标志着一年农耕生活的___________(终止、中止),也为来年的收获贮xù力量。
(1)请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
(2)给加点字注音或根据拼音写汉字。
(3)改正文段中两个错别字。
(4)结合语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。
2. 为深入推进全民阅读工作,东方中学七(1)班开展了相关语文实践活动,请你参加。
(1)【网络阅读】请仔细阅读“网民上网的主要活动”表格中的相关数据,说说你的发现。
(2)【名著阅读】小锐同学认为“名著内容太多了,读起来太费劲,还是看漫画比较轻松。”,你想劝说他积极开展名著阅读,你是这样说的:“__________________”。
(3)【拟写标语】为了营造全民阅读的浓烈氛围,李华拟写了一副对联,准备作为宣传标语悬挂在小区醒目位置。请对下联语序适当调整,使上下联工整对仗。
上联:携手共创书香涟水
下联:同心谱写社区和谐
3. 诗、文名句填空。
①回乐烽前沙似雪,________________________。(李益《夜上受降城闻笛》)
②________________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
③________________________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
④子在川上曰:“逝者如斯夫,________________________。”(《论语》)
⑤李白在《峨眉山月歌》一诗中用“________________________,________________________”点明了远游路线,并抒发了依依惜别之情。
⑥《行军九日思长安故园》中寄托诗人对饱受战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的句子是:________________________,________________________。
二(57分)
(一)(7分)
阅读下面诗歌,完成各题。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,使引诗情到碧霄。
4. 请用生动的语言描绘“晴空一鹤排云上”的画面。
5. 本首诗最后一句中的“诗情”蕴含了诗人哪些丰富的情感?
(二)(18分)
阅读【甲】【乙】两部分文字,完成各题。
【甲】杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇跐步蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
(选自《杞人忧天》)
【乙】楚人居贫,读《淮南方》,“得螳螂伺①蝉自障②叶,可以隐形,”遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉,以摘之,叶落树下。树下先有落叶,不能复分别,扫取数斗归。一一以叶自障,问其妻曰:“汝见我不?”妻始时恒答言见,经日乃厌倦不堪,绐③云:“不见。”默然大喜,赍④叶入市,对面取人物,吏遂缚诣县。县官受辞,自说本末。官大笑,放而不治。
(选自《楚人隐形》)
【注释】①伺:等待、侦候。②障:遮蔽。③绐:dài,哄骗。④赍:jī,拿。
6. 请用“/”标出下面句子朗读停顿。(只标一处)
晓之者亦舍然大喜
7. 解释下列加点词语。
①废寝食者:___________________ ②终日在地上行止:___________________
③赍叶入市:___________________ ④可以隐形:___________________
8. 翻译下列句子的意思。
①只使坠,亦不能有所中伤。
②扫取数斗归,一一以叶自障
9. 【甲】文中“其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。”中两个“喜”的作用?
10. 寓言多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。请你说说你从【甲】【乙】两文中明白的道理各是什么?请各用一句话概括。
(三)(16分)
阅读名著,完成下面小题。
【选段一】这大圣上前,把个雷公嘴,呼的一口气吹入咽喉,度下重楼,转明堂,径至丹田,从涌泉倒返泥垣宫。呼的一声响喨,那君