内容正文:
《内科护理学》(第三版)人民教育出版社
同步精品课程——中职专业课
泌尿系统
尿路感染(第1.2课时)
知识目标 掌握尿路感染的护理评估、护理措施;理解尿路感染病人的护理问题;了解尿路感染病人的护理评价和护理目标。
能力目标 能够复述尿路感染的概念、病因、临床表现、辅助检查;能够运用所学知识对尿路感染的病人制定并实施护理措施;学会运用护理程序对尿路感染病人及家属提供健康指导、心理和社会支持。
情感目标 具有认真负责的工作态度,尊重和关爱病人,给予病人人文关怀
三维目标
第五章 泌尿系统
链接高考
无相关高考题
导入情景
01
三、幼儿教育思想的发展
新知学习
02
一、概念和病因
简称尿感,是由于各种病原微生物在尿路中生长繁殖所引起的炎症性疾病。
好发于育龄期女性、老年人、免疫功能低下者。
以大肠埃希菌最常见
三、幼儿教育思想的发展
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02
二、类型和感染途径
上尿路感染:肾盂肾炎
下尿路感染:膀胱炎
最常见
三、幼儿教育思想的发展
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02
二、类型和感染途径
画出大肠埃希菌感染膀胱和肾盂的途径
上行感染
三、幼儿教育思想的发展
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02
三、急性膀胱炎和肾盂肾炎的表现
膀胱炎 肾盂肾炎
全身症状 无 有,发热,寒战,头痛等
泌尿系统症状 尿频、尿急、排尿不适、下腹部疼痛等 尿频、尿急、排尿不适、下腹部疼痛、腰痛等
体征 耻骨下膀胱区压痛 肋脊角、输尿管区压痛或肾区叩击痛
并发症 肾乳头坏死、肾周脓肿
肾盂肾炎的特征性体征
三、幼儿教育思想的发展
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四、辅助检查
1
尿常规检查
白细胞:↑↑↑,出现脓尿,白细胞管型提示肾盂肾炎
红细胞:也可增多,少数肉眼血尿
尿蛋白:阴性或微量
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四、辅助检查
2
尿细菌学检查
真性细菌尿 可疑阳性 污染
细菌菌落数 ≥105/ml 104-105/ml
<104/ml
可确诊
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四、辅助检查
3
影像学学检查
B超 X线 静脉肾盂造影
尿路感染急性期不宜做
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四、辅助检查
4
血常规
白细胞计数:↑↑↑
中性粒细胞:增多,核左移
见于肾盂肾炎时
三、幼儿教育思想的发展
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五、治疗
1
用药原则
(1)在没有药物敏感实验结果前,应选用对革兰阴性杆菌有效的抗生素,尤其是首发尿路感染。治疗3天无症状改善,应按药敏结果调整用药
(2)抗生素在尿和肾内的浓度要高
(3)选用肾毒性小,副作用少的抗生素
(4)单一药物治疗失败、严重感染、混合感染、耐药菌株出现时应联合用药
(5)对不同类型的尿路感染给予不同治疗时间
三、幼儿教育思想的发展
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五、治疗
2
疗程
急性膀胱炎初诊用药可用3日疗法,疗程完毕7日后复查
急性肾盂肾炎抗菌药物疗程通常为10~14日
三、幼儿教育思想的发展
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六、护理诊断
排尿障碍:尿频、尿急、尿痛 与尿路感染有关
体温过高:与急性肾盂肾炎有关
知识缺乏:缺乏预防尿路感染的相关知识
潜在并发症:肾乳头坏死、肾周脓肿
护理诊断
三、幼儿教育思想的发展
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七、护理措施
1
一般护理
休息与活动
①增加休息和睡眠
②尿频者提供床边小便用具
③高热病人应卧床休息
④体温超过39℃时可采用冰敷、乙醇擦浴等措施进行物理降温
三、幼儿教育思想的发展
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七、护理措施
1
一般护理
饮食护理
①给予高蛋白、高维生素和易消化的清淡饮食
②鼓励病人多饮水,每日饮水量不少于2000ml,且每2~3小时排尿一次,以增加尿量,冲洗膀胱和尿道,促进细菌和炎性分泌物排出
三、幼儿教育思想的发展