12.4 能源与可持续发展（导学案）- 【上好课】高二物理同步高效课堂（人教版2019必修第三册）

第4节　能源与可持续发展 导学案 【学习目标】 1、列举各种实例，说明能量是如何转化的，解释能量守恒定律的含义。 2、通过实例分析知道能量耗散，认识自然界中能量转化的方向性。 3、收集资料，讨论能源的开发与利用所带来的环境污染问题，认识环境污染的危害，思考科学·技术·社会·环境协调发展的关系，具有环境保护的意识和行动。 4、了解太阳能、水能、核能和风能等能源的开发利用，知道利用能量是人类生存和社会发展的必要条件之一。知道人类利用的能量来自可再生能源和不可再生能源，认识合理使用能源的重要性，具有可持续发展观念，养成节能的习惯。 【学习重难点】 学习重点：让学生认识到目前面临的能源与环境问题，理解这两个社会问题产生的原因，使学生理解开发利用清洁能源的价值，形成应有的科学态度和社会责任感。 学习难点：让学生认识到目前面临的能源与环境问题，理解这两个社会问题产生的原因，使学生理解开发利用清洁能源的价值，形成应有的科学态度和社会责任感。 【知识回顾】 1、能量守恒定律：能量既不会凭空__________，也不会凭空__________，它只能从一种形式__________为其他形式，或者从一个物体__________到别的物体，在__________或__________的过程中，能量的总量__________。 2、在电路中，电源将__________能转化为__________能，负载又将__________能转化为__________能、__________能和__________能。 【自主预习】 1、能量的转移和转化都具有__________。一切与热现象有关的宏观自然过程都是__________的，即一切与热现象有关的宏观过程都有__________。 2、在能量转化过程中，散失到环境中的__________很难收集起来重新利用，这种现象叫能量的__________。这一现象是从能量__________的角度反映出自然界中的宏观过程具有__________。它表明，在能源的利用过程中,能量的总量__________,但在可利用的品质上__________了。 3、凡是能够提供可利用能量的物质统称为__________。能源可划分为__________（又叫__________，即煤炭、石油和天然气）和__________（水能、风能、潮汐能等能源）。 【课堂探究】 第一部分 能量守恒定律 能量守恒定律：能量既不会凭空__________，也不会凭空__________，它只能从一种形式__________为其他形式，或者从一个物体__________到别的物体，在__________或__________的过程中，能量的总量__________。 思考：电路中的能量转化情况是什么？ 第二部分 能量转移或转化的方向性 思考：把刚煮好的热鸡蛋放到冷水中，过一会，鸡蛋的温度降低，水的温度升高，最后二者温度相同。是否可以发生这样的现象：原来温度相同的鸡蛋和水，过一会水的温度自发地降低，而鸡蛋的温度上升？这说明了什么？ 【提问】物体所具有的内能能自发地转化为机械能吗？这说明了什么？ 上述分析说明，一切与热现象有关的宏观自然过程都是__________的，即一切与热现象有关的宏观过程都有__________。 在能量转化过程中，散失到环境中的__________很难收集起来重新利用，这种现象叫能量的__________。 电池中的__________能转化为__________能，__________能又通过灯泡转化为__________能和__________能，__________被其他物质吸收之后变成周围环境的__________能。 能量耗散是从能量__________的角度反映出自然界中的宏观过程具有__________。 能量耗散表明，在能源的利用过程中,能量的总量__________,但在可利用的品质上__________了，从__________的能源变成__________的能源。这是自然界的能量虽然守恒,但需要节约能源的根本原因。 第三部分 能源的分类与应用 凡是能够提供可利用能量的物质统称为__________。 煤炭、石油和天然气是目前人类生产、生活中使用的主要能源，这类能源又叫__________。__________无法在短时间内再生，所以这类能源被叫作__________。 水能、风能、潮汐能等能源，归根结底来源于__________。这些能源在自然界可以再生，叫__________。 我国能源发展概况： ①__________能发电。 ②__________发电。 ③__________发电。 ④__________发电。 第四部分 能源与社会发展 __________是人类社会活动的物质基础。自工业