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、程轻5药冠0006
回延安
毛以表示需要迅速传递的紧急信件
句自主预习训练。
答案P088
D.天南海北想着你天南海北:形容距离遥
1给下列加点的字注音。
远,地方又各不相同
延安(
白羊肚手巾(
6下列各句中没有错别字的一项是(
糜子(
油馍(
A.心口呀莫要这么历害地跳
脑畔(
宝塔(
B.红旗飘飘把手招
2根据拼音写出相应的汉字。
C.满窖里围得不透风
chi(
)膀
眼kuang(
D.保卫延安你们废了心
高chao(
)
一
zhan zhan(
7下列句子中有语病的一项是
A.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否
满yao(
)里
柳林p心(
提高写作水平的关键因素。
3文学常识填空。
B.回到家乡,我看到了母亲亲切的笑容,听到
《回延安》的作者是
,诗人、剧作
了久违的乡音。
家。本诗选自
C.在广大市民的热情参与下,河池市创建“全
4预习课文,思考下列问题
国卫生城市”工作取得阶段性成果。
诗歌的结尾是:“身长翅膀吧脚生云,再回延
D.因为我从小生活在壮乡,所以刘三姐的传
安看母亲!”这首诗是1956年3月9日于延安
说对我一点儿也不陌生。
写的,当时作者并没有离开延安。那么,这样
8对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项
的结尾是不是有问题呢?
是
()
A.枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!
(比喻)
B.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不
够我看!(夸张)
C.白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。
课堂巩固训练
(借代)》
答案P089
D.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
一、基础训练
(拟人)
5下列各句中加点词语的解释有误的一项是
二、提升训练
9默写填空。
A满心话登时说不出来登时:立刻,立即
(1)课文中通过想象和联想来抒情的句子是:
B.脑畔上还响着脚步声脑畔上:头上
C.我梦见鸡毛信来鸡毛信:一种粘附有鸡
004八年级语文·下(人教版)
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男一果元
(2)课文中直接抒发内心感受的句子是:
14这一节表达了作者内心怎样的愿望?
10仔细阅读诗歌,划分节奏,标出韵脚。
树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。
二、拓展阅读
阅读下文,回答问题。
阅读强化训练
答案P089
故乡
梁孟伟
一、课内精读
①故乡,是一座精神的殿堂。
阅读《回延安》选段,回答问题。
②儿时的故乡,留给我更多的是一份苦涩
杨家岭的红旗啊高高地飘,
的记忆。冬天,穿着用人力车外胎做成的“皮草
革命万里起高潮!
鞋”,鞋面用几根皮条串联,双脚常常被冻得僵
宝塔山下留脚印,
硬麻木,梧上一层稻草,才会感到暖和一点儿
夏天,圆月在天时,我们就得起床,打稻挑谷直
毛主席登上了天安门!
到中午田水发烫;下午,挑粪插秧种出满田星
枣园的灯光照人心,
星。“嗡嗡”的蚊子“亲吻”着肌肤,妈城总是在
延河滚滚喊“前进”!
腿上吃得滚圆…缺吃少穿、终年劳累的生活
压得我直不起腰背。我曾一次次爬上高高的山
赤卫军,青年团,红领巾,
顶,久久眺望山外的世界;一次次诅咒贫穷的故
走着咱英雄几辈辈人…
乡,发誓要找一个幸福快乐的地方。
③恢复高考的第一年,我逃难似的离开了
社会主义路上大踏步走,
故乡,终于完成了乡下人到城里人的身份转换。
光荣的延河还要在前头!
除了探望父母回家小住几天外,我很少回去。
身长翅膀吧脚生云,
故乡的山水日渐模糊,故乡的乡音日益陌生。
④记得有一年,因病休养期间,儿时的玩伴
再回延安看母亲!
把我接回故乡小住了一段时间。乡亲们用古铜
11这一节的主要内容是
色的脊背背我走过村前的木桥,张家大妈、王家
阿婶端来飘香的饭菜,董家大叔、吕家兄弟送来
欢声笑语…啊,在温馨甜蜜的故乡,我的每个
12叠词可分别用来:A.表示事物:B.表示数量:
毛孔都自由地舒张,每个细胞都享受着抚爱:我
C.表示情态;D.表示颜色。请摘抄这节诗中
的灵魂得到了洗灌,心胸变得澄澈。
的叠词,并标上相应的序号。
⑤于是,我发现,尽管我已身为城里人,但
对故乡依然有一种挥之不去的留恋,而且,这种
(1)
留恋一直深藏心底,不仅没有随时间流逝而消
(2)
失,反而越来越清晰,越来越深刻。静静的村
(3)
庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄
13“枣园的灯光照人心”指的是
的小桥构成了故乡诗意的轮廓,也构成了我的
精神家园。
八年级语文·下(人敦版)
005
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⑥我梦想着退休后回归故乡,安享与乡亲
17面对故乡即将被淹的现实,老人和年