内容正文:
高中地理备课组
第二节 洋流
[应达成的地理核心素养]
1. 结合具体案例,综合分析洋流对地理环境的影响。(综合思维)
2. 结合不同地区的自然环境特征,了解洋流的定义及分类,掌握世界表层洋流的分布规律。(区域认知)
3. 能够结合世界地图,绘制大洋环流模式简图,培养学生的动手能力及地理实践力。(地理实践力)
[重难点]
1.重点:归纳世界洋流分布规律;洋流对地理环境的影响。
2.难点:通过洋流分布地区差异,探究洋流对沿岸气候和海洋生物的影响。
课前预习案
◆自主学习
请通读教材思考:
1.什么是洋流?它的运动方向会受到哪些因素的影响?
2.全球表层洋流分布有哪些规律?
3. 简述寒暖流对于附近地区气候的影响。
4. 秘鲁渔场的形成原因是什么?
5. 试从洋流角度分析为什么在大西洋两岸的自然景观截然不同?
◆知识框架
课中探究案
◆探究新知
阅读图文资料,完成下列要求。
摩尔曼斯克港位于北极圈以北约69°N,是俄罗斯在北冰洋沿岸的重要港口,是北极圈中唯一的不冻港。但比摩尔曼斯克纬度还低的符拉迪沃斯托克港(约43°N)却有很长的封冻期。
1. 解释摩尔曼斯克终年不冻,符拉迪沃斯托克却有较长封冻期的原因。
纳米布沙漠位于非洲西南大西洋沿岸,沿海地区昼夜气温变化小,但海雾浓重,有时深入内陆50千米。
2. 分析纳米布沙漠沿海多海雾的原因。
2011年3月11日,日本近海发生9.0级地震,福岛核电站因地震导致核泄漏,放射性物质一部分随大气扩散,一部分随水流出,排入大洋(如图)。
3. 分析导致福岛核电站核泄漏辐射范围向东扩展的主要原因。
课后练习案
◆当堂达标训练
下图为某大洋局部环流示意图,该海域全部位于东半球。读图,回答1~2题。
1. 该大洋为( )
A. 北印度洋 B. 南印度洋C. 南大西洋 D. 南太平洋
2. 在该环流中,②④分别表示( )
A. 西澳大利亚寒流、马达加斯加暖流B. 加那利寒流、巴西暖流
C. 季风洋流、索马里暖流D. 秘鲁寒流、东澳大利亚暖流
垃圾岛也被称为“大太平洋垃圾带”,它是由大量固体漂浮物组成的。下图为垃圾岛分布图。读图完成下题。
3. 影响垃圾岛形成的主要洋流是( )
A. 北大西洋暖流 B. 秘鲁寒流 C. 南赤道暖流 D. 北太平洋暖流
4. 下列关于洋流对地理环境的影响叙述正确的是( )
A. 甲地有上升补偿流携带营养物质上涌,形成渔场
B. 乙地气候受寒流降温减湿的作用影响,寒冷干燥
C. 洋流可以从低纬向高纬地区传输热量,减小温差
D. 船只从甲到乙可以顺北赤道暖流航行,节省时间
在多种因素综合作用下,中国近海及附近海域的洋流具有明显的季节变化。下图示意某季节中国近海及附近海域洋流分布。据此完成下题。
5. 我国东部海域沿岸流的主要驱动力是( )
A. 东北信风 B. 盛行西风 C. 冬季风 D. 夏季风
6. 黑潮暖流的分支洋流形成的主导因素是( )
A. 密度差异 B. 海陆分布 C. 风向变化 D.海表温度
7. 该季节,图示海域洋流对我国沿海气候的主要影响是( )
A. 增温增湿 B. 降温增湿 C. 增温减湿 D. 降温减湿
读图完成下题。
8. 图示海域上升流最显著的地区为( )
A.① B.② C.③ D.④
9. 图示区域上升流的显著影响为( )
A.促使渔场形成 B.减弱太阳辐射
C.加剧沿岸荒漠化 D.使当地海域温度骤降
纳米比亚地广人稀,其西部沿海的纳米布沙漠(如下图)是世界上最古老、干燥的沿海沙漠之一。纳米布沙漠濒临大西洋,沿岸海雾浓重。部分海域海底礁石阻挡海水回流,沿岸暗流动。附近海域布满了各种失事的船只及其它各种残骸,被人们称为“骷髅海岸”,但在海岸附近的浅滩上,却栖息着数以万计披着火红羽毛的火烈鸟,使该地区显得生机盎然。
10. 分析纳米比亚西部荒漠的形成原因。
11. 分析数以万计的火烈鸟集聚在附近浅海滩上的自然原因。
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第一节 陆地水体及其相互关系
[应达成的地理核心素养]
1. 结合具体案例,综合分析洋流对地理环境的影响。(综合思维)
2. 结合不同地区的自然环境特征,了解洋流的定义及分类,掌握世界表层洋流的分布规律。(区域认知)
3. 能够结合世界地图,绘制大洋环流模式简图,培养学生的动手能力及地理实践力。(地理实践力)
[达成方法]
1. 构建