16太阳（同步练习）五年级上册语文统编版

16. 太阳 一、看拼音写词语。 gū jì      fán zhí     shū cài              méi tàn     shā jun     zhì liáo            二、用"√"标出括号里正确的读音或汉字。 庄稼（jiā jia）    摄氏（shè nè）  （密 秘）切 差不多（chā chà）   凝成（níng yí）  煤（碳 炭） 三、注音并组词。 嘲( )   腼( ) 腆( )   誊( ) 励( )   篇( ) 版( )   歧( ) 谨( )   暝( ) 四、在括号内填上与加点词语相反的词语。 1．有了太阳，万物才能生存；没有太阳，万物就要( ) 2．地球上的光明是太阳送来的，没有太阳，地球上将到处是( ) 3．地球上的温暖也是太阳送来的，没有太阳，地球上将到处是( ) 五、写出下列句子所运用的说明方法。 1.其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。 ( ) 2.太阳会发光，会发热，是个大火球。 ( ) 3.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。 ( ) 六、在括号里填上合适的标点符号。 如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食( )蔬菜( )水果( )肉类( )穿的棉( )麻( )毛( )丝( )都和太阳有密切的关系( ) 七、读句子，完成练习。 1.A．其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。 B．其实，太阳离我们很远很远。 句A和句B的相同点是都写出了 ，不同点是句A用具体 来说明这个距离，十分准确，句B只说很远很远，给人笼统模糊的印象。 2.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句） 八、阅读课内文段，完成练习。 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳高我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 1.你认为还可以在选文开头引用什么传说？请你仿照课文的写法写一写。 2．第一自然段中的“差不多”能不能去掉？为什么？试着再找出两个具有这种表达效果的词。 ______ 3.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句话运用了 的说明方法，表现了太阳 的特点。这三段话运用了多种说明方法，还准确地写了太阳的另外两个特点： 、 。 4.太阳会发光，会发热，是个大火球。 （1）这句话把太阳比作 ，运用了 的说明方法，形象地说明了太阳的特点。 （2）用这种说明方法介绍一个事物。 5．读了这段文字你对太阳有哪些了解？用自己的话写一写。