精品解析：浙江省湖州市2022-2023学年高二下学期期末历史试题

2022学年第二学期期末调研测试卷 高二历史 考生须知： 1．全卷分选择题和非选择题两部分，共25题，满分为100分。 2．本卷采用闭卷形式，考试时间为90分钟。 3．本卷答案必须做在答题纸上，做在试卷上无效。 一、选择题Ⅰ（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。） 1. 如图为红山文化牛河梁遗址祭坛、积石冢。红山文化同中原仰韶文化交汇产生的多元文化，全面反映了中国北方新石器时代的文化特征和内涵。下列关于红山文化表述正确的是（ ） A. 当地居民已掌握了制陶、养蚕缫丝和种植水稻的技术 B. 发掘出较大规模的祭坛和神庙，还出土了精美的玉器 C. 距今8000多年前的牛河梁遗址被誉为“华夏第一村” D. 出土的猪纹陶钵为研究新石器时期的畜牧业提供实证 2. “三家分晋”是中国历史上具有划时代意义的重大事件，是春秋战国的分水岭。分晋后的三国分别是如图中的（ ） A. ①②③ B. ③⑥⑦ C. ③④⑤ D. ⑦⑧⑨ 3. 秦统一六国后，秦始皇认为“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”为此，秦始皇在全国推行（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 内外服制 D. 刺史制 4. 有学者认为“如果没有一个成熟的有力量有影响的社会阶层（士族）的存在，如果没有一个丧失了权威但尚余一定号召力的皇统存在，如果没有民族矛盾十分尖锐这样一个外部条件，都不会有江左百年门阀政治局面。”下列对该学者的观点解读正确的是（ ） A. 士族制度在东晋时期形成 B. 历史合力推动门阀政治存续 C. 司马睿继承了曹魏的皇统 D. 民族矛盾指东晋与鲜卑对峙 5. 文化的相遇是一个相互选择的过程。佛教传入中国后完成本土化的时期是（ ） A. 东汉 B. 南北朝 C. 唐朝 D. 北宋 6. 如图是绘于盛唐的敦煌莫高窟第445窟北壁壁画“收获图”。图中表现了当地农民耕地、播种、收割、运载等农业生产情节。据此可知当时（ ） A. 中原农耕技术已经在边疆地区传播 B. 敦煌人率先发明与使用曲辕犁 C. 唐太宗设立河西四郡加快边疆开发 D. 边疆内地农业生产已经一体化 7. 宋人笔记记载了宋神宗对辽和西夏的评价：“二虏（契丹、西夏）之势所以难制者，有城国（农耕），有行国（游牧），古之夷狄能行而已，今兼中国之所有矣。上比汉唐，最为强盛。”由此可知辽、西夏（ ） A. 全面模仿实行北宋所有制度 B. 建立了规模庞大的城市国家 C. 已经统一中国实现了大一统 D. 保持民族特色并兼容汉文化 8. 西瓜“种出西域”，在中国种植历史悠久。《本草纲目》记载：“峤征回纥，得此种归，名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国，今则南北皆有，而南方者味稍不及，亦甜瓜之类也。”下列对此解读正确的是（ ） A. 作者认为是回纥人最早种植了西瓜 B. 西瓜传入时的路径与胡椒大体一致 C. 明朝时期对西瓜的认识仅限于药用 D. 西瓜经西南丝绸之路自南向北普及 9. 1312年元仁宗决定恢复科举制，废止唐代以来实行了六百余年的诗赋取士之法，而定为以经义取士，且经义必须以程朱理学的注释为评卷标准。这一规定又为明清两朝沿用，其影响尤为深远。据此可知程朱理学受到官方尊崇后（ ） A. 由此生机勃勃 B. 推动思想解放 C. 日益失去活力 D. 促成儒学独尊 10. “康乾盛世”是清朝的鼎盛时期，经历了康熙、雍正、乾隆三代皇帝，持续时间长达一百三十余年，是中国古代封建王朝的最后一个盛世。该时期（ ） A. 基本奠定了现代中国的版图 B. 废除丞相，设立军机处 C. 对外开放海外贸易非常繁荣 D. 驱逐荷兰人，收复台湾 11. 孙宝瑄在二十世纪初将西方的金德孟（英语绅士的音译）和中国名士相对比，认为“涉世酬应，以神气爽适，衣履整洁，须发修理，齿爪雅净”是中国名士的必备品质。下列课题中不能用这一史料进行研究的是（ ） A. 公共卫生理念的倡导 B. 近代民众生活的变迁 C 西学东渐与文化传播 D. 社会保障与福利国家 12. 北京见证了当代中国交通的立体化发展。下列交通发展的重大史实发生在北京的是（ ） A. 中国国内第一条地铁完工 B. 中国大陆第一条高速公路建成 C. 中国第一艘万吨级远洋货轮下水 D. 世界上最长跨海大桥建成通车 13. 如表是某学生探究历史主题活动时整理的框架表。据此判断该学生研究的主题可能是（ ） 阿拉伯人翻译并保存了大量古希腊罗马典籍 中国的四大发明推动了欧洲的社会转型 A. 欧洲文化的思想源泉 B. 中古世界的文化交流 C. 世界法制文明的发展 D. 近代整体世界的形成 14. 博洛尼亚大学创立于1088年，被誉为