2.2.1构造地貌的形成学案2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修1

高中地理备课组 第二节 构造地貌的形成 课时1 地质构造与地貌 [学习目标]　 1． 结合实例，认识常见地质构造与地貌之间的关系。 2． 结合实例，掌握背斜、向斜、断层的判断方法及其实践意义。 [重难点]　 1． 重点：理解常见地质构造的形成过程及其特点。 2． 难点：背斜、向斜的特征及判别方法；地形倒置的成因及断层的形成。 课前预习案 ◆自主学习 请通读教材思考： 1．地质构造的类型常见有哪些？ 2．褶皱的形成过程？褶皱由哪两部分组成？ 3． 如何区分褶皱形成的初期的背斜和向斜？ 4． 判断断层的依据？ 5.如果断层的位移以垂直方向为主，可能形成哪些地貌？ ◆知识框架 课中探究案 ◆探究新知 合作探究一：岩层的变形、变位往往是地壳运动的反映。下图所示变形的岩层出露在美国圣安德列斯断层所经过区域的公路旁。 据此探究下列问题： 1. 在图中找出褶皱，并判断背斜和向斜。 2. 在图中找出断层，判断断层两侧岩层的相对运动方向。 3.分析褶皱和断层的形成过程。 ◆当堂达标训练 读某地质剖面示意图,回答下面1-3小题。 1．图中甲～丁四地中,属于背斜构造的是 (  ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．关于甲地地形特征及形成原因,叙述正确的是 (  ) A．属于山岭，由于受挤压作用，岩层向上隆起 B．属于山谷，由于受挤压作用，岩层向下凹陷 C．属于山岭，由于受挤压作用，中心岩层坚实，不易被侵蚀 D．属于山谷，由于受张力作用，岩层破碎，易遭受外力侵蚀 3．“背斜成谷、向斜成山”的主要地质作用是 (  ) A．内力作用 B．侵蚀作用 C．堆积作用 D．搬运作用 读庐山附近地质剖面图，完成下面4-5小题。 4．庐山属于( ) A.背斜山 B.向斜山 C.断块山 D.火山 5．下列地貌与鄱阳湖成因相似的是( ) A.华山 B.日本富士山 C.喜马拉雅山 D.渭河平原 6.下图为“某地某水平面岩层分布图”。图中甲处的地质构造为（   ） A． 山地 B．背斜 C.向斜 D．谷地 7.下图示意某地地质剖面。据此完成下列要求。 （1）写出图中各地的地质构造名称：甲 ，乙 ，丙 。 （2）甲地质构造顶部部分缺失的原因是 ，甲、乙地质构造上覆盖有岩层，该岩层是由作用形成的；由此可以推断出这一地区地壳运动的状况为 。（单项选择） A.先水平运动，使地面变得凹凸不平，后地壳下沉或相邻地区上升 B.先水平运动，使地面变得凹凸不平，后地壳上升或相邻地区下沉 C.先地壳上升或相邻地区下沉，后水平运动，使地面变凹凸不平 D.地壳先下沉后上升，使地面变得凹凸不平 （3）甲、乙两地中，若想修建一条东西向的地下隧道，选择 地比较好，若想打一眼水井应该选择在 地，若想钻探石油应该选择 地。 （4）丙地有一条流向为自东向西的河流，计划在此地修建一座水库，你认为合适吗？简述你的理由。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高中地理备课组 第二节 构造地貌的形成 课时1 地质构造与地貌 [学习目标]　 1． 结合实例，认识常见地质构造与地貌之间的关系。 2． 结合实例，掌握背斜、向斜、断层的判断方法及其实践意义。 [重难点]　 1． 重点：理解常见地质构造的形成过程及其特点。 2． 难点：背斜、向斜的特征及判别方法；地形倒置的成因及断层的形成。 课前预习案 ◆自主学习 请通读教材思考： 1．地质构造的类型常见有哪些？ 褶皱、断层 2．褶皱的形成过程？褶皱由哪两部分组成？ ①在地壳运动产生的强大挤压作用下，岩层发生塑性变形，产生一系列的波状弯曲。 ②背斜和向斜 3． 如何区分褶皱形成的初期的背斜和向斜？ ①背斜的岩层一般向上拱起，形成山岭； ②向斜的岩层一般向下弯曲，形成谷地； 4． 判断断层的依据？ ①看岩体是不是受力产生破裂； ②看沿断裂面两侧岩块是否有明显的错动、位移。 5.如果断层的位移以垂直方向为主，可能形成哪些地貌？ ①两断层之间相对上升的岩块，经风化侵蚀常形成块状山或高地。 ②两断层之间相对下降的岩块，则常形成构造盆地、谷地或低地。 ◆知识框架 课中探究案 ◆探究新知 合作探究一：岩层的变形、变位往往是地壳运动的反映。下图所示变形的岩层出露在美国圣安德列斯断层所经过区域的公路旁。 据此探究下列问题： 1. 在图中找出褶皱，