16 太阳(课时练) 统编版五年级语文上册

2024-01-02
| 4页
| 239人阅读
| 0人下载

内容正文:

16. 太阳 一、读句子,根据拼读提示,将汉字有序地写在田字格里。 太阳的温度很高,表面温度有五千多shè shì度,是个大火球;太阳的作用很大,动物fán zhí需要它,liáng shi生长需要它,méi tàn形成需要它。除此之外,它还能shā jūn,zhì liáo疾病,是人类的好朋友。 二、在下列加点字的正确读音下面画“   ”。 繁殖(zhì  zhí)     杀菌(jūn  jǔn)     预防(fáng  fǎng)    比较(jǎo  jiào) 三、巧填同音字。 shū ( )理   ( )适   运( ) xiá ( )窄   云( )   山( ) zhí 繁( )   价( )   ( )树 四、我会写近义词和反义词。 吸收──( )( )   生存──( )( ) 密切──( )( )   温暖──( )( ) 黑暗──( )( )   美丽──( )( ) 五、选择合适的关联词填空。 如果……就……   虽然……但……   因为……所以…… 1.( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。 2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。 3.( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。 4.太阳( )带来光亮,( )提供温热。 六、品读句子,完成练习。 1.太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 (1)这句话运用了 和 的说明方法,说明了 。 (2)请用具体的数字写一写学校的操场。 2.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 这句话运用了 和 的说明方法,说明了 。 七、读句子,结合课文内容,说说作者运用了哪些说明方法,有什么好处。 1.太阳离我们有一亿五千万千米远。 2.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 3.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 八、课内阅读。 太阳(节选) 有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢? 我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。 1.选文介绍了太阳________等方面的特点。 2.第一自然段中的“差不多”能不能去掉?为什么?试着再找出两个具有这种表达效果的词。 3.请把引用传说部分的句子找出来。用引用传说的说明方法有什么好处? 4. 选文第三自然段运用的说明方法有_________、_________、______ ___。我还能再写出一种说明方法是__________。 5.请用一段简短的文字介绍自己的某种学习用品,比如铅笔、橡皮、尺子、文具盒……要求至少要用到一种说明方法。

资源预览图

16 太阳(课时练) 统编版五年级语文上册
1
16 太阳(课时练) 统编版五年级语文上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。