第一单元 升和毫升(期末复习讲义)2023-2024学年四年级数学上册重难点知识点(苏教版)

2024-01-02
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苏教版四年级数学上册期末复习重难点知识点 第一单元 升和毫升 同学们,经过一个学期的学习,你一定进步了吧!今天,让我们共同回顾一下本学期的知识吧,并且通过完成这些练习,看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。加油! 知识点一:认识容量 1.容器盛水(油、饮料等液体)的多少,就是它的容量。如矿泉水瓶、水池的容量就是它装水的多少。 2.为了准确测量或计算容器的容量,要用统一的容量单位。 知识点二:认识升 1. 计量水、油、饮料等液体的多少,通用升作单位。升可以用字母“L”表示。 2. 棱长是1分米的正方体容器的容量是1升。 知识点三:认识毫升 1.计量比较少的液体,通常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL(ml)”表示。 1.1升=1000毫升或1L=1000mL 升和毫升之间的进率是1000。 重点: 1.引导学生体会、感悟容量的含义,形成1升和1毫升的容量观念,知道1升=1000毫升。 2.使学生初步了解测量容量的方法,能根据需要选择合适的容量单位进行测量和估计。 难点: 1.通过具体的活动,初步形成1升和1毫升的容量观念。 2.知道1升=1000毫升,能进行简单的单位换算。 考点一:认识升 1.计量水、油、饮料等液体的多少,通用升作单位。升可以用字母“L”表示。 2.棱长是1分米的正方体容器的容量是1升。 考点二:毫升 计量比较少的液体,通常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL(ml)”表示。 考点三:进率 1.升和毫升之间的进率是1000。 2.1升=1000毫升或1L=1000mL 一、填空题 1.一种洗发水,有3种不同的包装:①200毫升售价12元;②500毫升的售价25元;③1升的售价48元。( )号包装的价格最贵。 2.填“升”或“毫升”。 小明放学回家后先到卫生间用了400( )水洗手,他发现卫生间新装了个容量为280( )的浴缸,然后他来到餐厅拿起桌上容量为2( )的水壶,倒了200( )的水,一口气喝了下去。 3.用如图的方法测量杯子里剩下的橙汁大约有( )毫升。 4.每个杯子的容量都是600mL。 (1)  每个杯子各有多少毫升的水?填入下面的横线上。    mL     mL    mL (2)这3个量杯里的水合起来一共有 毫升,比1升 。(填“多”或“少”) 5.用量杯向一个塑料瓶倒水,若倒3杯则还需要120毫升才能将其装满,若倒5杯则会溢出60毫升,这只塑料瓶的容量是( )毫升。 6.水是生命之源,人类一切的生命活动都离不开水。按照中国营养学会膳食指南的推荐,每人每天至少要喝8杯水,差不多就是1600( )水,合( )升( )毫升。 7.通常水壶比水杯盛水多一些,我们就说水壶比水杯的( )大。 8.一袋醋250毫升,每袋2元;一瓶醋1升,每瓶10元。如果买1升醋,( )(选填“袋装的”或“瓶装的”)醋贵,贵( )元。 二、判断题 9.如果1升水的重量是1千克,那么19升的桶装水(不计桶重)的重量是19千克。( ) 10.20升>19999毫升。( ) 11.芳芳说她的水杯比菲菲的粗,所以容量也一定比菲菲的大。( ) 12.把1升水倒入5个相同的杯子中,每个杯中装20毫升水。( ) 13.一个杯子里有200毫升的果汁,200毫升是杯子的容量。( ) 14.计量一辆汽车油箱的容量,用“升”作单位比较合适。( ) 三、选择题 15.商店里有两种瓶装苏打水,第一种600毫升3元,第二种2升8元,(    )苏打水更划算。 A.第一种 B.第二种 C.无法确定 16.正常情况下,一名四年级学生喝完100毫升的饮料,大约需要(    )口。 A.10 B.100 C.500 17.下面说法正确的是(    )。 A.一支牙膏的容积约是120L。 B.一个保温杯大约可以装水500mL。 C.一个杯子能装1L的水,那么杯子的体积就是1立方厘米。 18.下面的容器中,(    )的容积比10升大。 A.金鱼缸 B.热水瓶 C.一锅水 D.一桶油 19.比较这三个玻璃杯的容量,下面说法正确的是(    )。 A.1号杯容量最小 B.2号杯容量最小 C.3号杯容量最小 D.2号和3号杯容量一样大 20.在下面两杯水中都加入一些糖,使这两杯水一样甜。如果在第一个杯中加入10克糖

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