第三单元 观察物体（期末复习讲义）2023-2024学年四年级数学上册重难点知识点（苏教版）

苏教版四年级数学上册期末复习重难点知识点 第三单元 观察物体 同学们，经过一个学期的学习，你一定进步了吧！今天，让我们共同回顾一下本学期的知识吧，并且通过完成这些练习，看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。加油！ 知识点一：从不同方向观察同一物体 1.站在任意一个位置，最多只能看到长方体的3个面； 2.从不同角度观察同一物体，看到的形状可能是不同的。 知识点二：从不同方向观察简单组合体 根据看到的图形推断正方体的摆放情况，再由摆放情况观察其他位置看到的平面图形。 知识点三：从相同方向观察不同物体 1.两个简单物体的组合不变，从不同位置观察这个组合体，判断该组合体视图的方法与从不同位置观察同一物体判断视图的方法相同。 2.不同的物体，从同一位置观察到的形状可能相同，也可能不同。 重点： 会从前面、右面、上面观察物体；能根据物体的形状选择相应的视图摆出相应的物体。 难点： 能根据物体的形状想象相应的视图，根据视图摆出相应的物体。 考点：观察物体 从不同的角度观察同一物体，看到的形状可能不同。 站在不同位置观察正方体、长方体或由几个同样的正方体摆成的物体，有时只看到一个面，有时能看到两个面，有时能看到三个面。 从正面、上面或右面观察物体时，观察者的视线一定要正对着物体的那个面。 一、填空题 1． 从前面看是的有( )；从右面看是的有( )；从上面看是的有( )。（填序号） 2．共有( )个小正方体。从前面看到( )个小正方形。 3．如图，从右面看可以看到( )个小正方形，从上面看可以看到( )个小正方形。从前面看可以看到( )个小正方形。 4．用6个同样大小的小正方体分别摆成下面的物体，再从前面、右面和上面看一看。 (1)这三个物体从( )面和( )面看到的形状完全相同。 (2)这三个物体从( )面看到的形状不同。 5．下图中共有( )个正方体，从上面能看到( )个，从右面能看到( )个。    6．（如图）用2个同样大小的正方体拼成一个长方体，从( )面和( )面看，看到的图形不同。    二、判断题 7．从不同的角度观察同一个物体，看到的形状一定不同。( ) 8．用4个同样大的正方体摆物体，从上面看是，一共有5种不同的摆法。( ) 9．从不同角度观察放在桌面的一个正方体，最多看到3个面。( ) 10．观察一个长方体，最多同时能看到它的四个面。( ) 11．用5个相同的正方体拼成一个长方体，从前面和上面看到的图形不一定相同。( ) 12．一个由若干个同样大的正方体摆成的立体图形，从右面看到的是这样的图形：。这个立体图形有可能是由四个正方体组成。( ) 三、选择题 13．小明站在一高大的建筑物前，要想让他观察建筑物后方景色的范围越来越大，小明应该（    ）。 A．站着不动 B．走近该建筑物 C．远离该建筑物 14．用摆成如图所示形状的物体，一共用了（    ）个。 A．5 B．6 C．7 D．8 15．下列说法正确的是（    ）。 A．看同一个立体图形，不同的角度看到的形状一定不同。 B．在一道除法算式中，被除数和除数同时乘或者除以一个相同的数，商不变。 C．升与毫升之间的进率是1000。 16．观察立体图形，看到的是，这个立体图形不可能是（    ）。 A． B． C． 17．用4个同样大的正方体，摆成一个从上面看到形状是的物体，有（    ）种不同的摆法。 A．2 B．3 C．4 18．一个立体图形，从前面和右面看到的形状均如图所示，搭成这样的立体图形，最少需要（    ）个小立方体。    A．4 B．5 C．6 四、解答题 19．操作。 （1）在方格纸上画出从这个物体的前面、右面和上面看到的图形。       （2）如果把正方体①拿走后，从（    ）面看到的图形不变。（填“前”“右”或“上”。） （3）如果在正方体①的上面再添上一个同样大的正方体，那么从哪些面看到的图形发生了变化，请你在相应的□里打“√”；并把变化后看到的图形，画在下面的方格图中。 20．观察物体。 （1）下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。 （2）从右面看到的形状是的图形有______。 21．观察下面这个物体，从前面和右面看到的分别是什么形状？画出来。 如果添1个同样的正方体，使从上面看形状不变，有 种不同的摆法。 22．在中添一