第十一课 创新思维要善于联想 练习-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

第十一课 创新思维要善于联想 检测练习 一、选择题 1．武汉市某小学的学生小王，看到传统的绣花针用起来很慢，经过反复实验、思考，发明了“双尖绣花针”——把针孔的位置设计到中间，两端加工成针尖，从而使绣花的速度提高近一半。这说明（   ） ①实践是科学思维产生的基础 ②科学思维追求认识的客观性 ③学会科学思维能够提高创新能力 ④科学思维与创新思维是相辅相成的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．习近平总书记高度重视调查研究，曾在“之江新语”写下《调研工作务求“深、实、细、准、效”》文章，“深”要深入群众；“实”是作风要实；“细”是要认真听取各方面的意见；“准”要善于分析矛盾，提出解决问题的新思路新办法；对调研成果上升为决策部署，转化为具体措施，见实效。对此，理解正确的是（    ） ①运用创新思维提出的解决办法具有独特性     ②“细”要求将注意力集中在问题的“整体” ③调查研究工作要“准”要运用矛盾分析法     ④“深”使得调查研究超出度的范围，事物的质就发生变化 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③ 3．2023年5月2日，大型文化季播节目《非遗里的中国》江苏篇播出。节目中介绍了近30项极具江苏特色的非遗项目，其中展示了绒花的制作工艺，绒花以红、粉、黄、绿等色的蚕丝绒，在钳子下被穿上钢丝，弯成花朵、柿子、元宝、如意等各种形状的绒花制品，色彩明快，栩栩如生，展现了中国古代与现代饰物之美，让观众一览南京非遗的独特魅力。由此可见（   ） ①人民群众既是文化的创造者，也是文化的享用者 ②该文化节目丰富了传统文化的基本内涵，彰显了时代价值 ③文化节目的播出有助于揭开非遗文化的面纱，尽展非遗魅力 ④树立创新思维，有利于实现中华传统文化创造性转化、创新性发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．提高创新思维能力，就是要有敢为人先的锐气，打破迷信经验，迷信本本的惯性思维，以满腔热忱对待一切新生事物，敢于说前人没有说过的新话，敢于干前人没有干过的事情，以思想认识的新飞跃打开工作的新局面。由此可见，创新思维（   ） ①不能作简单的肯定或是否定 ②要在摒弃过去的基础上立新 ③具有思路新、方法新的特点 ④以实践为基础，不凭空产生 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 5．李苦禅画了一幅惟妙惟肖的高山瀑布画，齐白石观后却摇着头说，还是体现不出巨瀑轰隆而下的声音。李苦禅苦思数日，仍不得其法，遂向齐白石请教。只见齐白石在画上瀑布边添加了两个人，一人手放口前躬身呐喊，一人手放耳边侧身倾听。齐白石画瀑布声音的手法（   ） ①运用了形象思维，以人物姿态表达作者意图 ②运用了抽象思维，以严密推导表达生动场景 ③运用了辩证思维，由思维抽象达到思维具体 ④运用了创新思维，由新颖构图实现音形统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．中国科学技术大学基于“藕断丝连”这一自然现象，深入探究了莲丝纤维的微观结构与力学性能，并受此启发研制出一种可用于手术缝线的仿莲丝细菌纤维素水凝胶纤维。从逻辑和思维方式来看（    ） ①莲丝纤维和手术缝线属性之间的联系是创新的客观基础 ②依据事物之间的相似属性来进行推断，结论具有保真性 ③利用莲丝纤维和手术缝线之间的内在联系解决实际问题 ④采用了想象的思维方式对莲丝纤维表象进行加工、改造 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．下图漫画《不知道转弯的人，走不远》告诉我们（   ） ①物质决定意识，一切从实际出发    ②要注重研究新情况，寻找新思路 ③认识对实践具有积极的指导作用    ④要有创新思维，思路具有多向性 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 8．2023年10月26日，神舟十七号载人飞行任务取得圆满成功，航天员汤洪波、唐胜杰、江新林身体状态良好。这次飞行乘组的选拔除了考评个人思想政治素质、身体、心理、知识技能外，还需要综合考虑出舱活动对航天员的要求，航天员的飞行经验、年龄、与任务的匹配性，还有彼此之间的心理相容性和乘组之间的搭配等。从辩证思维角度看，本次飞行乘组的选拔(    ) ①借助了联想思维，考虑航天员是否具有完成航天任务的能力 ②采用了分析方法，对航天员的各方面素质分别进行考察考评 ③运用了归纳推理，探求航天员的素质与完成任务之间的因果联系 ④运用了综合方法，全面考虑航天员各方面素质对执行任务的影响 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．对该诗诗句理解正确的是（    ） ①“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”——采用类比推理描述晚霞和晴空的美丽景色 ②“兽形云不一，弓势月初三”——采用形象思维生动、形象、逼真地描绘云和月 ③“雁思来天北，砧愁满水南”——运用联想思维由鸿雁南飞想到了戍边的亲人 ④“萧条秋气味，未老已深谙”——运用不完全归纳推理得出对萧瑟秋意的认识 A．①③