2024届高三生物一轮复习课件第30课 种群及其动态

2024-01-02
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选择性必修二 生物与环境 第30课 种群及其动态 种群研究的核心问题:种群的数量特征和数量变化规律 (2022江门一模)下图为我国第七次全国人口普查内容,其中有助于获得种群(人口)数量特征相关的信息有: A.3项 B.4项 C.5项 D.6项 考点一、种群的数量特征 出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄结构、性别比例、种群密度 最基本数量特征 直接影响种群数量 【练1】如图为某牧场的长爪沙鼠数量调查结果,由此推测其种群数量变化趋势是 ,理由是 。 增加 该种群年龄结构为增长型,可推知在未来一段时间内,出生率大于死亡率 【练2】(1)在防治害虫时,利用性引诱剂诱杀雄性个体可使其种群密度下降,其主要依据是 。 (2)通过释放性外激素到大田,干扰雌雄蛾正常交尾也能使其种群密度下降,其主要依据是 。 破坏其种群正常的性别比例,降低出生率 降低出生率 ② ③ ④ 结构 ① 预测 种群密度 【练3】种群密度是种群最基本的数量特征。下列与种群密度有关的表述正确的是( )。 A.一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度 B.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量就是该湖泊鲫鱼的种群密度 C.一公顷水稻的年产量符合种群密度的概念 D.调査跳蝻、蚜虫的种群密度常采用标记重捕法 :种群在单位面积或单位体积中的个体数 样方法 (植物 、活动能力弱的动物) 如:虫卵、蚜虫、跳蝻 书P2 标记重捕法 (活动能力强、活动范围大的动物) (趋光性的昆虫) 黑光灯诱捕法 (微小生物,酵母菌) 抽样检测法 (土壤小动物) 取样器取样法 种群密度的调查方法 【练4】由于人为过度干扰,某地的野生朱鹮仅分布于一个狭窄山沟中,且数量极少。应选择的调查方法是? 【练5】祁连山雪豹生活在深山中,活动能力强,难以捕捉,可选择的调查方法是? 逐个计数法(个体大、数量少) P6:红外相机拍摄取样、生活痕迹分析、声音识别 与标记重捕法相比,该方法的优点: 不干扰动物的生活、可持续观察、数据可靠 () 5 样方法: 【练6】样方法是生态学研究中经常使用的调查方法。以下关于样方法的叙述正确的是( ) A.在狭长草坪中调查蒲公英的种群密度,应采用五点取样法进行取样 B.调查森林中某乔木的种群密度,样方大小一般为1m2 C.若调查的种群数量较少,则应适当扩大样方面积和增加样方数量 D. 用样方法调查森林乔木丰富度时应对各样方数据求平均值 草本 等距取样 标记重捕法 项目 捕获数/只 标记数/只 雌性个体数/只 雄性个体数/只 初捕 50 50 28 22 重捕 50 10 32 18 《小白》P460:1.某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积为2 hm2(1 hm2=10 000 m2),统计所捕获的田鼠数量、性别等,进行标记后放归,3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表。以下是某同学对数据的分析结果,你认为正确的是( ) A.此调查方法可以用来调查土壤中小动物的物种丰富度 B.若田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,则统计的种群密度比实际低 C.综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例( / )约为7∶2 D.该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2 D 取样器取样法 为什么标志物会脱落? 7 其他调查方法: 评《名》p284:1、2 2.科研团队找到推算雪豹种群密度的方法——照片重复取样法。在祁连山某区域内布设了60台红外相机,这些相机在海拔2 100~4 100 m的深山中连续拍摄了3个多月,研究人员确定研究区域约有 20只雪豹。根据数学模型推算,估测在这个区域内每100 km2生活有3只雪豹。下列有关叙述不正确的是( ) C.利用照片重复取样法可用于调查一些大型稀少野生动物的种群密度 D.若研究区域有120只雪豹,则估测该区域的种群密度是16只/100 km2 1.(2022 山东卷)根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘中捕获了 1 000条鱼售卖,第2天用相同方法捕获了950条鱼。假设鱼始终保持均匀分布,则该鱼塘中鱼的初始数量约为( ) A.2 104条 B.4 104条 C.6 104条 D.8 104条 考点二 种群数量的变化及其应用 一、研究方法 ——构建 模型 数学方程式 曲线图 ——更准确 ——更直观 数学模型的主要表现形式有: 二、种群的“J”形增长和“S”形增长 阅读课本 P8-9,思考以下内容: 1、J形、S形曲线的产生条件? 2、J形、S形曲线的数量变化特征有何不同? 3、K值的含义是?受哪些因素的影响? 数学 判断:1、S形曲线的ac段可看成是J形曲线; 2、图中阴影部分表示在生存斗争中存活的个体; 3、J形曲线中,种群增长不受密度的制约; 而S形曲线中,种群增长会受密度的制约; 4、在S形曲线中,种群增长

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