第一单元 成长的节拍（复习课）-2023-2024学年七年级道德与法治上册期末单元复习课件

第一单元《成长的节拍》 复习课 德道与法治 七年级上册 2023-2024 3 2 4 知识框架 知识梳理 热点链接 目录 1 单元梗概 考情概览 5 中考链接 答题指导 6 宪法是国家的根本大法，宪法与国家前途和人民命运紧密相连，全面推进依法治国必须依宪治国，维护宪法权威，捍卫宪法尊严 2 考点 课标要求 考情分析 备考建议 中学 生活 理解中学时代对我们的重要意义，懂得梦想的重要性及如何实现梦想 1. 问题素材：生活情景、名人名言 2.问题形式：选择题 关注生活素材，感悟中学时代的意义，个人梦想与中国梦联系起来 学会 学习 确立正确的人生观和价值观，形成健康、文明的生活方式，热爱生活 1. 问题素材：生活情景、名人名言 2.问题形式：选择题 多关注生活情景素材，多关注名人名言，懂得学习的重要意义，树立终身学习的理念，掌握正确的学习方法和缓解考试压力的方法 认识 自己 正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观的态度，学会合作，树立团队意识 1．易考素材：诗歌、寓言、名言等 2．易考形式：选择题 多关注诗歌、寓言、名言哲语等，明确认识自己的途径、做法，做更好的自己 考情概览 成长的节拍 成长的节拍 中学时代 学习 新天地 发现自己 中学时代的价值与意义 新起点、奠定重要基础、生命进阶、新的机会与挑战 少年有梦 少年梦想的特点 天真无邪.美丽可爱；与个人.时代.中国梦紧密相连 为实现梦想而努力 立志+坚持+方法 中国梦的含义、内涵、如何实现 正确认识学习 学习的意义 学习是重要任务;学知识.能力.做人;自觉主动的态度;学习没有终点 学习点亮生命，充实生活；激发前进的动力 学会学习 发现并保持学习兴趣；掌握科学的学习方法；运用不同的学习方式 认识自己 做更好的自己 为什么 怎么办 ①促进自我发展+② 促进与他人交往 ①内容：生理.心理.社会；②途径:自我评价和他人评价 接纳和欣赏自己 扬长避短、主动改正缺点、激发潜能、为他人社会带来福祉 接纳自己的全部、乐观心态，勇气和智慧 单元梗概 第一课 中学时代 第 一 部 分 （1）中学生活让我们站在新起点，走进新天地； （2）中学时代可以为我们的一生奠定重要基础； （3）中学时代见证从少年到青年的生命进阶。 1.为什么中学时代是人生发展的新阶段？ 中学序曲 知识梳理 2.中学生活给了我们哪些成长的礼物？ （1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 （2）中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；…… （3）重新塑造一个“我”，越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越有活力，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达、超越自我。（重新塑造一个怎样的我） 知识梳理 （1）梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 （2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 （3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3.为什么少年要有梦想 知识梳理 ①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ③努力，需要立志。 ④努力，需要坚持。 ⑤努力也有方法。 4.我们怎样才能实现梦想？ 知识梳理 1. （2023年湖南株洲）钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明 ①中学时代为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 ③中学时代对我们的人生具有重要意义 ④中学生活决定人生的一切 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ A 提示：④：“决定人生的一切”说法太绝对，故④说法错误；故本题选A。 中考链接 2. （2023年黑龙江省齐齐哈尔市）中学生要为实现美好的梦想而奋斗。实现人生梦想就要（ ） A．坚持梦想，绝不更改 B．心怀梦想，坐等实现 C．积极行动，不懈追梦 D．敢做大事，不做小事 C 提示：A：可以根据实际需要适当调整理想，以缩短理想与现实的距离，“绝不更改”的说法过于绝对了，故A说法错误；B：有了梦想，不能坐等实现，而是要努力拼搏，故B说法错误；D：实现梦想，要从小事做起，不能好高骛远，故D说法错误；故本题选C。 中考链接 3. （2023年湖南省邵阳）列宁说：“在任何的童话中，都有现实的成份。”这告诉我们（ ） ①现实是梦想的基础 ②梦想即使实