课题1 金属材料（教学课件）-【上好课】九年级化学下册同步备课系列（人教版）

第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 初中化学人教版上册 1 几种重要的金属 合金 01 02 目 录 学习目标 1. 通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2.了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但同时还需考虑如价格、资源以及废料是否易于回收等因素。 3.认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金，知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。 金属材料的应用无处不在 人类使用材料的发展历程 石器时代 青铜器 时代 铁器 时代 铝的发现和使用 认识金属材料 组成 性质 用途 变化 冶炼 保护 常温下是固体 金属光泽 延展性 铝箔 铜丝 铁丝 一、几种重要的金属 金属的物理性质和用途 导热性 铝壶 铁锅 铜火锅 金属的物理性质和用途 导电性 铜、铝电线 钢架桥 硬度大 （1）大多数金属都呈银白色，铜为紫红色，金呈黄色； （2）在常温下，大多数金属都是固体，汞是液体； （3）金属在导电性、导热性、密度、熔点、硬度、延展性等方面均有较大差异。 金属的物理性质和用途 一些金属物理性质的比较 物理性质 物理性质比较 导电性(以银的导电性为100作标准) 银　铜　金　铝　锌　铁　铅 (优) 100 99 74 61 27 17 7.9 (良) 密度/(g·cm-3) 金　铅　银　铜　 铁　锌　铝 (大) 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7 (小) 熔点/℃ 钨　 铁　 铜　 金　 银　 铝　 锡 (高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低) 硬度(以金刚石的硬度为10作标准) 铬 铁　 银　 铜　 金　 铝　 铅 (大) 9 4-5 2.5-4 2.5-3 2.5-3 2-2.9 1.5 (小) 　 银 铜 金 铝　锌　铁　铅 (优) 100 99 74 61 27 17 7.9 (良) 导电性 交流讨论：银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？ 经济 交流讨论：根据生活经验和以上信息，分析下列问题： 3.为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金会怎样？ 2.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？ 1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？ 铁硬度大 钨熔点高 硬度、经济 最主要因素 物质用途的决定性因素 物质的用途 物质的性质 价格 使用是否便利 废料是否易于回收 对环境的影响 是否美观 资源 金属之最 地壳中含量最高的金属元素——铝 人体中含量最高的金属元素——钙 目前世界年产量最高的金属——铁 导电、导热性最好的金属——银 硬度最高的金属——铬 熔点最高的金属——钨 密度最大的金属——锇 熔点最低的金属——汞 密度最小的金属——锂 青铜和铜 青铜属于铜的合金 金属材料 纯金属 合金 铁锅 不锈钢锅 金属材料的分类 铜 青铜 二、合金 合金是指在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的混合物。 青铜器 不锈钢 铝合金 含碳量 机械性能 生铁 钢 2%-4.3% 0.03%-2% 坚硬、韧性差，可铸造，不宜锻造 强度高，硬度大，韧性强，延展性好，更易机械加工 在钢中继续加热熔合铬、镍等金属而形成的合金就是不锈钢。 铁的合金——生铁和钢 组成改变 （纯金属） 性质改变 （合金） 用途改变 合金的性质和用途 不锈钢较纯铁更耐腐蚀 铝合金较纯铝硬度大 实验8-1：比较黄铜片和铜片、硬铝片和铝的光泽和颜色；将它们互相刻划，比较它们的硬度。 性质 比较 现象 黄铜 铜 硬铝 铝 光泽 和颜色 硬度 结论 任务：观看实验视频，观察并分析实验现象。 性质 比较 现象 黄铜 铜 硬铝 铝 光泽 和颜色 硬度 结论 暗、 黄色 亮、 紫红色 暗、 银灰色 亮、 银白色 黄铜比铜硬 硬铝比铝硬 一般合金比组成它的纯金属硬度大 实验8-1：比较黄铜片和铜片、硬铝片和铝的光泽和颜色；将它们互相刻划，比较它们的硬度。 纯金属 合金 铅 镉 铋 锡 焊锡 武德合金 熔点/℃ 327 321 271 232 183 70 启示 交流讨论：下面的表格给出了金属铅、镉、铋、锡和焊锡（锡铅合金）、武德合金（铅、镉、铋、锡组成的合金）的熔点，比较一下数据，有什么启示？ 合金一般比组成它的纯金