第三单元 经济全球化 期末复习课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

第三单元 经济全球化 复习课件 2024年1月 第三单元知识体系 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 经济全球化 6.1 认识经济全球化 6.2 日益开放的世界经济 7.1 开放是当代中国的鲜明标识 7.2 做全球发展的贡献者 认识经济 全球化 日益开放 的世界经济 经济全球化的机遇与挑战 走进经济全球化 如何让经济全球化更有活力 （如何应对经济全球化） 主要表现 影响因素 重要载体 贸易全球化 金融全球化 生产全球化 根本因素和物质技术基础 根本动因 体制基础 跨国公司 影响 含义、经营方式 消极 积极 引导好经济全球化走向 要建设“四型”世界经济 要完善全球治理 创新型 开放型 联动型 包容型 对策 第六课知识体系 第七课知识体系 中国是经济全球化的受益者 中国是经济全球化的贡献者 7.1开放是当代中国的鲜明标识 7.2做全球发展的贡献者 经济全球化与中国 推进高水平对外开放 世界经济发展的重要推动者 推动经济全球化发展 开放格局 推进高水平对外开放的措施 对外开放与自力更生 →更大范围、更宽领域、更深层次 依托优势，加快建设贸易强国 营造环境，深度参与分工合作 坚持独立自主、自力更生的原则：出发点和奋斗基点 在立足自身发展的基础上实行对外开放 中国态度：做全球发展的贡献者、国际秩序的维护者 中国主张：奉行多边贸易，反对贸易保护，参与治理 中国行动：共建“一带一路”，推动共同繁荣 提供了有益启示 提供了机遇 经济全球化 背 景 含义、表现、影响因素、机遇与挑战、重要载体、如何应对 经济全球化的含义、地位、★主要表现是什么？ 如何理解“比较优势”理论？ ★影响经济全球化的主要因素有哪些？（重点） 经济全球化载体及影响是什么？ （注意：双重性） 4.★经济全球化带来的机遇/积极影响？ 5.★经济全球化带来的挑战/消极影响？ 6.如何应对经济全球化？ 7.★如何让经济全球化更有活力？ 8.为什么要完善全球治理？怎样完善（遵循原则）？ 第六课 走进 经济全球化 复习要点 1.了解全面开放新格局的形成与发展 2.明确新时代，发展更高层次的开放型经济的要求。 3.明确对外开放与独立自主、自力更生的关系 4.为什么坚持独立自主、自力更生？ 5.如何坚持独立自主、自力更生？ 6.如何理解中国是经济全球化的受益者？ （经济全球化为中国带来哪些机遇？） 7.如何理解中国是经济全球化的贡献者？ （中国是如何为经济全球化做出贡献的？） 8.推动经济全球化中国所作出了哪些努力和贡献（中国主张、中国方案、中国行动、中国原则）（中国如何推动经济全球化的发展？） 第七课 经济全球化与中国 复习要点 含义 表现 区别 原因 表现 意义 联系 商品、服务及技术、资金、劳务等要素，在全球范围内迅速流动和广泛配置。 生产全球化 贸易全球化 金融全球化 科技发展，国际分工与协作不断深化、加强 各国对外开放程度的提高和国际分工的深化 生产和贸易全球化，国际金融市场迅速扩张 各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节 ①世界各国对国际贸易的依赖度不断提高。 ②国际贸易的规模迅速扩大，参与交换的商品种类越来越多 形成了全球性金融市场 出口自己的优势产品，进口自己的劣势产品，国际贸易对世界经济的拉动作用明显增强 促进了世界经济的发展 ①都是生产力发展的结果和经济全球化的主要表现。 ②三者之间相互影响、相互作用、不可分割。生产全球化是基础，决定着贸易全球化与金融全球化的发展；反过来，贸易全球化与金融全球化的发展又进一步促进了生产全球化程度的提高 可以充分发挥各国的比较优势。效率越高，比较优势越大；成本越高，比较优势越小 1、认识经济全球化 第六课考点整合 拓展深化：经济全球化与经济一体化   经济全球化 经济一体化 区别 联系 商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置。——强调“要素全球配置” 全球经济的一体化，即国家间通过签署条约或协定，采取具体的措施协调彼此之间的经济贸易政策，以促进经济的共同发展。——强调“政策的一体化” 主体并不一定是政府 主体是政府 ①经济全球化的深入发展是实现经济一体化的前提条件；区域经济一体化又不断推动经济全球化的发展。 ②目前来看经济全球化已经是一个既成事实，而经济一体化只是局部区域、局部领域内的状态和进程。 “全球化”≠“经济一体化”≠“一体化” 2. 影响经济全球化的主要因素 根本因素 经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果 运输和通信手段发生革命性变化，形成了全球性的低