(教参)高效作业 第一章 遗传的基本规律-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中生物必修2遗传与进化课程探究与巩固教师用书word+课件PPT（浙科版，浙江专用）

高效作业1 [一对相对性状的杂交实验以及对分离现象的解释和验证] [A级　新教材落实与巩固] 　　　　　　　　　　　 1．2023·温州中学高一豌豆具有多对易于区分的相对性状，其下列各对表型中，不属于相对性状的是(　D　) A．皱粒和圆粒　　　　B．高茎和矮茎 C．紫花和白花 D．黄子叶和绿豆荚 【解析】豌豆的皱粒和圆粒、高茎和矮茎、紫花和白花均属于同种生物同一性状的不同表现形式，故均属于相对性状，A、B、C不符合题意；豌豆的黄子叶和绿豆荚属于同种生物的不同性状，不属于相对性状，D符合题意。 2．隐性性状是指(　D　) A．生物个体能表现出的性状 B．生物个体未表现出的性状 C．子一代表现出的亲本性状 D．子一代未表现出的亲本性状 【解析】一对相对性状的亲本杂交，子一代未表现出的亲本性状，称为隐性性状。 3．在遗传学上，把在杂种后代中出现显性性状和隐性性状的现象称为(　C　) A．基因分离 B．相对性状 C．性状分离 D．融合遗传 【解析】具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现出显性性状，F1自交，F2个体显性性状∶隐性性状≈3∶1。这种在杂交后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象称为性状分离。 4．决定生物性状的遗传因子就像一个个独立颗粒，它们在遗传过程中(　B　) A．会融合，会消失 B．不融合，不消失 C．不融合，会消失 D．会融合，不消失 【解析】生物的性状是由遗传因子决定的，这些遗传因子就像一个个独立颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失，B正确。 5．下列概念与实例的相应关系中，不正确的是(　C　) A．等位基因——基因B和b B．相对性状——兔子的长毛与短毛 C．杂合子——基因型为aaBB的个体 D．纯合子——基因型为BB和bb的个体 【解析】基因B和b属于一对等位基因，A正确；兔子的长毛与短毛属于同种生物的同一性状的不同表现类型，属于相对性状，B正确；基因型为aaBB的个体中，两对基因都纯合，所以是纯合子，C错误；基因型为BB和bb的个体均属于纯合子，D正确。 6．下列属于测交实验的组合是(　A　) A．Aa×aa B．AA×Aa C．Aa×Aa D．AA×AA 【解析】测交实验是指让F1与隐性纯合子杂交，根据后代的表型及其比例推测F1产生的配子种类及比例，因此测交实验中需要一方为隐性纯合子，A正确。 7．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的原因不包括(　C　) A．豌豆花大，易操作 B．豌豆自花传粉，自然状态下一般是纯种 C．豌豆花颜色鲜艳，容易发现 D．豌豆具有多个可区分的相对性状 【解析】豌豆花冠比较大，易于做人工杂交实验，这是豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因之一；豌豆属于严格的自花传粉、闭花授粉植物，在自然条件下一般是纯种，这是豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的重要原因；豌豆花颜色鲜艳，容易发现，但这不是豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因；豌豆具有多个可区分的相对性状，便于观察，这是豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因之一。 8．下列关于孟德尔杂交实验的叙述，不正确的是(　B　) A．豌豆在自然状态下不会产生杂交现象 B．孟德尔的假说是建立在测交实验基础上的 C．将豌豆去雄后，需要对其进行套袋处理 D．孟德尔提出生物的性状是由成对的遗传因子控制的 【解析】豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，即在自然状态下只能自交，A正确；孟德尔的假说是建立在杂交实验的基础上的，而测交实验是用来验证假说的，B错误；将豌豆母本进行去雄处理后，需要套袋处理，防止外来花粉干扰，雌蕊成熟后，授以父本的花粉，人工授粉后，继续套袋，避免外来花粉的干扰，C正确；孟德尔通过豌豆的杂交实验提出了生物的性状是由成对的遗传因子控制的假说，D正确。 9．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为(　C　) A．GG×gg B．GG×Gg C．Gg×Gg D．gg×gg 【解析】题图中高茎∶矮茎＝3∶1。GG×gg→Gg，后代全部表现为高茎，不符合题图中比例，A错误。GG×Gg→GG、Gg，后代全部表现为高茎，不符合题图中比例，B错误。Gg×Gg→GG∶Gg∶gg＝1∶2∶1，即高茎∶矮茎＝3∶1，与题图比例相符，C正确。gg×gg→gg，后代全部表现为矮茎，不符合题图中比例，D错误。 10．下列不是孟德尔进行测交实验的目的的是(　D　) A．检测F1的遗传因子组成 B．验证孟德尔所提假说的正确性 C．验证孟德尔的分离定律 D．检测亲本的遗传因子组成 【解析】测交实验可用于检测F1的遗传因子组成，A正确；测交可用于验证孟德尔所提假说的正确性，进而验证分离定律，B正确；孟德尔设计测交实验的目的是验证孟德尔的分离定律，C正确；测交实验可用于检