内容正文:
主题
语音
单词
短语
句型
语法
学习
策略
Features(特征)
能够掌握字母组合oa、oy和oo在单词中的发音
light 轻的 hard 困难的,费力的 broken 坏的,破的
pocket 口袋,兜 umbrella 雨伞 wheel 轮子
easy 容易的,不费力的 take 选择要;选择购买 too 太,过于
try 试,尝试 lovely 美丽的,可爱的;令人愉快的
1. fly a kite 放风筝 2. ride a bike 骑自行车
3. take it to China 带它去中国 4. department store 百货商店
5. has got 有 6. two pockets 两个口袋
7. big and light 又大又轻 8. sales assistant 售货员,营业员
9. four wheels 四个轮子 10. too big 太大
1. 描述事物特征的句型:
(1)This black bag is nice. Its big! 这个黑色的包很漂亮。它很大!
(2)And its got two pockets. 而且它有两个口袋。
2. 描述对某人来说做某事很……的句型:
Itll be easy for you to carry. 对你来说它会很容易携带。
3. 描述某物对某人来说太……的句型:
Its too big for you. 它对你来说太大了。
用形容词谈论事物的特征
1. 能够根据字母组合oa、oy和oo在单词中的发音拼读单词。
2. 能运用已学的知识描述物体的特征,并能在实际情景中应用。
3. 能够学会运用听力、阅读、写作等策略方法,形成良好的学习习惯,发
展学科能力素养。
! 英语 五年级 下册
M
O
D
U
LE
5
1 Listen and chant. (教材第26页)
It’s big. It’s light.
风筝大。 风筝轻。
It’s hard to fly a kite.
放风筝,真费劲。
It’s blue. It’s white.
单车蓝。单车白。
It’s nice to ride a bike.
骑上单车真开心。
2 Listen, read and act out. (教材第26、27页)
Ms Smart: Lingling, ′look at your bag! Its
′broken. You can(t) take i(t) to
China. Ill ′buy you a new one. ①②
Lingling: ′Thank you.
At the Department Store
Lingling: This bla(ck) bag is ′nice. Its ′big! ③
斯马特女士:玲玲,看看你的
包!它坏了。你不能带着它
去中国。我会给你买个新包。
玲玲:谢谢你。
在百货商店
玲玲:这个黑色的包很漂亮。
它很大!
80
! MODULE 5
M
O
D
U
LE 5
Ms Smart: But its ′heavy. This green one is
′light. And its go(t) ′two pockets. ④
You can put your umbrella there.
Lingling: But its ′small.
Ms Smart: ′Look a(t) this blue one. Its ′big an(d)
light.
Lingling: Oh ′yes!
Sales assistant: And its go(t) ′four wheels. Itll
be ′easy for you to carry. ⑤
Ms Smart: ′Great! Well ′take it.
Lingling: ′Thank you very much.
斯马特女士:但是它重。这
个绿色的包轻。而且它有两
个口袋。你可以把你的雨伞
放在那里。
玲玲:但是它小。
斯马特女士:看看这个蓝色
的包。它又大又轻。
玲玲:哦,是的!
售货员:而且它有四个轮子。
对你来说它会很容易携带。
斯马特女士:太棒了!我们
就买它了。
玲玲:非常感谢你。
3 Listen and say. (教材第28页)
Look at this blue one.
It’s big and light.
看看这个蓝色的。
它又大又轻。
This black bag is nice. It’s big!
这个黑色的包很漂亮。它很大!
81
! 英语 五年级 下册
M
O
D
U
LE
5
4 Pract