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策略
English Food(英国食物)
能够掌握字母组合 ea、ee、ear、ere和 eir在单词中的发音
hamburger 汉堡包 English 英国(式)的 breakfast 早餐,早饭
lunch 午餐,午饭 sandwich 三明治 traditional 传统的
dish 食品;菜肴 gave(give的过去式)给 tonight 今夜,今晚
1. an email from Lingling 一封来自玲玲的电子邮件
2. English food 英国的食物 3. an English breakfast 一顿英式早餐
4. fish and chips 炸鱼加炸薯条
5. a traditional English dish 一道传统的英国食物 6. at school 在学校
7. very much 很,非常 8. Chinese food 中国食物 9. last night 昨晚
1. 询问一日三餐吃了什么的句型:
What did you have for dinner?
你晚餐吃了什么?
2. 描述收到某人给的某物的句型:
Ive got an email from Lingling. 我收到一封来自玲玲的电子邮件。
3. 描述某人吃了某物的句型:
Today Sam ate four hamburgers at school!
今天萨姆在学校吃了四个汉堡包!
4. 描述给某人某物的句型:
She gave her hamburgers to Sam. 她把她的汉堡包给了萨姆。
5. 描述某人打算做某事的句型:
Tonight Mum is going to cook Chinese food for us.
今晚妈妈将给我们做中餐。
一般过去时
1. 能够根据字母组合 ea、ee、ear、ere和 eir在单词中的发音拼读单词。
2. 能运用已学的知识描述某人一日三餐吃了什么,并且能在实际生活中
运用。
3. 能够学会运用听力、阅读、写作等策略方法,形成良好的学习习惯,发
展学科能力素养。
! 英语 五年级 下册
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1 Listen and chant. (教材第14页)
What did you have for dinner?①
你晚餐吃了什么?
Bread, meat and a hamburger.
面包、肉和一个汉堡包。
What did you have for dinner?
你晚餐吃了什么?
Fish, eggs and a hamburger.②
鱼肉、鸡蛋和一个汉堡包。
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2 Listen, read and act out. (教材第14、15页)
Daming: ′Look! Ive got an ′email from Lingling. ③
Its about ′English food. ④
Fanfan: ′Wha(t) does i(t) say?
Daming: Yesterday she ′had an English breakfast.
Fanfan: ′Wha(t) di(d) she have?
Daming: She had ′eggs an(d) sausages.
Fanfan: And ′wha(t) di(d) she have for lunch?
Daming: She ha(d) ′sandwiches.
Fanfan: ′Wha(t) di(d) she have for dinner?
Daming: She ha(d) ′fish an(d) chips.
Fanfan: ′Fish an(d) chips?
Daming: ′Yes. Its a ′traditional English dish.
Fanfan: Does Lingling ′like English food?
Daming: ′Yes, she does. She ′says its delicious!
大明:看!我收到一封来
自玲玲的电子邮件。它是
关于英国的食物的。
凡凡:电子邮件上说什么?
大明:昨天她吃了一顿英
式早餐。
凡凡:她吃了什么?
大明:她吃了鸡蛋和香肠。
凡凡:她午餐吃了什么?
大明:她吃了三明治。
凡凡:她晚餐吃了什么?
大明:她吃了炸鱼加炸薯条。
凡凡:炸鱼加炸薯条?
大明:是的。这是一道传
统的英国食物。
凡凡:玲玲喜欢英国的食
物吗?
大明:是的,她喜欢。她说
英国的食物很好吃!
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