找规律（课件）人教版一年级下册数学

课 前 小 游 戏 ——记忆大挑战 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 女： 小朋友们，看看你们能不能在三秒钟内记住下面这串数字？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2 3 5 1 3 6 8 7 4 2 6 3 2 3 5 1 3 6 8 7 4 2 6 3 男： 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 女： 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 4 8 3 6 1 9 5 8 2 4 0 6 9 8 3 6 1 9 5 8 2 4 0 6 9 男： 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 5 女：1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 男：2 3 5 1 3 6 8 7 4 2 6 3 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 8 3 6 1 9 5 8 2 4 0 6 9 这两组数字你们记住了哪几组呢？ 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 6 找 规 律 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 一、创设情境，初识规律 二、引导探究，寻找规律 小旗的规律是一面黄旗，一面红旗，又一面黄旗，一面红旗，… 小旗的规律是按 1 面黄旗、 1 面红旗为一组重复排列。 合作要求： 1.读读花朵、灯笼的排列。 2.找出花朵、灯笼排列的第一组。 3.圈出花朵、灯笼排列的每一组。 说一说 涂一涂 2 3 2 3 2 3 2 3 找规律，填数。 （1） 三、数形结合，认知规律 1 3 1 3 1 3 （2） 四、巩固练习，强化认知 1.哪两行的规律相同？ 答：第一行和第三行规律相同。 2. 后面一个应该是什么？请你圈出来。 （1） （3） （2） 3.想一想，填一填。 4 3 生活中的规律 欣赏 说说图片中的哪些事物的排列是有规律的？都是按什么规律来排列的？ 生活中有规律的事物还有很多 很多…… 只要你细心观察，每天都有新发现！ 通过这节课的学习，你们有哪些收获？ 五、课堂小结 六、课堂作业 按自己喜欢的规律涂色。 [教材P85 做一做] $$