绪论（课件）-《化学分析技术》同步教学（北京理工大学出版社）

2024-01-02

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内容正文：

绪论 0.1分析化学的学科定义及分类在自然科学领域，分析化学是最近几十年经历最大拓展的一门学科。分析化学的学科内涵是随着分析化学学科自身的发展而发展的;其学科定义与研究内容，也随着分析化学学科的发展而变化。因此，分析化学的学科定义是一个发展、变化着的动态概念! 早在20世纪50年代，人们对分析化学的定义为:它是研究测定物质化学组成的各种分析方法及有关理论的一门科学。现在，随着科学技术的飞速发展，分析化学被定义为:“它是发展和应用各种方法、仪器和策略，以获得物质在特定时间和空间有关组成和性质信息的一门科学。”由此不难理解分析化学是一门融合了多学科研究成果的综合性科学。下一页返回绪论分析化学的全部内容就是汲取当代科学技术的最新成就(包括化学、物理学、数学、电子学、计算机科学、生物学等学科的最新成就)，利用物质的一切可以利用的性质，建立表征测量的新方法和新技术，最大限度地在特定的时间与空间点或期间内获取物质的信息。其特点表现在它不是直接提供和合成新型的材料和化合物，而是提供与这些新材料、新化合物的化学成分和结构相关的信息，研究获取这些信息的最优方法和策略。因此，分析化学又是信息科学的组成部分。分析化学是“表征和量测的科学”，按分析化学的任务，可分为定性分析和定量分析两部分。上一页下一页返回绪论定性分析的任务是确定物质由哪些组分(元素、离子、基团或化合物)组成，也就是确定组成物质的各组分“是什么”;定量分析的任务是测定物质中有关组分的含量，也就是确定物质中被测组分“有多少”。 0. 2分析化学的地位和作用分析化学是研究物质及其变化的重要方法之一，任何科学研究，只要涉及化学现象，分析化学常作为一种手段被运用到研究工作中。在国民经济建设中，分析化学具有重要的地位和作用。分析化学是一门解决实际问题的科学，有极高的实用价值，它在社会发展中的重要作用不言而喻。上一页下一页返回绪论它不仅给各个科学领域(如航天、材料、能源等)和生产部门提供新的检测方法(如工艺过程质量控制、产品的质量检查及商品检验等)，直接为国民经济、国防建设(如反恐)及社会生活的众多领域(如医疗卫生、环境保护及食品药品安全)服务，而且影响着社会财富的创造、人类生存(如环境生态)和政策决策(如资源、能源开发)等重大社会问题的解决。 0. 3定量化学分析的主要内容定量化学分析是高职高专材料类专业的一门重要的实用技术课程，是分析化学基本原理在生产实践中的具体运用，它突出了工学结合的特色和实用性，注重培养学生分析和解决实际问题的基本能力。上一页下一页返回绪论在进行物质分析时，首先要确定物质有哪些组分，其次选择适当的分析方法来测定各组分的含量。在生产中，大多数情况下物质的基本组成是已知的，只需要对原燃料、半成品、成品及其他辅助材料进行及时准确的定量分析。定量化学分析主要讲述无机非金属材料的原材料、半成品和成品的化学组成的分析检测技术及相关的定量分析的基本原理和方法。定量化学分析是一门实践性很强的课程，是以实验为基础的科学，在学习过程中要求一定要理论联系实际，注重培养实践技能这一重要环节。上一页下一页返回绪论 0. 4分析方法的分类分析化学的内容十分丰富，除按任务分为定性分析与定量分析外，还可根据分析对象、测定原理、试样用量、被测组分含量多少和生产部门的要求，分为如下不同类别。一、无机分析和有机分析无机分析的对象是无机化合物，有机分析的对象是有机化合物。二、化学分析和仪器分析化学分析法是以物质的化学反应为基础的分析方法，主要有滴定分析法和重量分析法。上一页下一页返回绪论仪器分析法是以物质的物理和物理化学性质为基础的分析方法称为物理和物理化学分析法，这类方法都需要特殊的仪器，故常称为仪器分析法。仪器分析法主要有光学分析法、电化学分析法、色谱分析法、质谱分析法和放射化学分析法等，种类很多，而且新的分析方法正在不断出现。三、常量分析、半微量分析和微量分析分析工作中根据试样用量的多少可分为常量分析、半微量分析和微量分析，见表0-1。四、例行分析、快速分析和仲裁分析上一页下一页返回绪论例行分析—一般化验室对日常生产中的原料和产品所进行的分析，又叫“常规分析”。快速分析—主要为控制生产过程提供信息。仲裁分析—是因为不同的单位对同一试样分析得出不同的测定结果，并由此发生争议时，要求权威机构用公认的标准方法进行准确的分析，以裁判原分析结果的准确性。显然，在仲裁分析中，对分析方法和分析结果要求有较高的准确度。 0. 5化学分析技术的发展分析化学的学科发展经历了三次巨大的变革。第一次变革发生于20世纪初期。上一页下一页返回绪论第二次变革发生在第二次世界大战时期到20世纪60年代。这一时期的物理

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