四川省邻水县石永中学2023-2024学年高一上学期生物第五章检测试题

四川省邻水县石永中学2023年秋季高2026级生物第五章检测试题 第I卷选择题 （每小题只有一个正确答案，每小题3分，共和60分） 1．下列关于酶的叙述，正确的是 A．发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性 B．口服多酶片中胰蛋白酶可在小肠中发挥作用 C．利用蛋白酶的专一性和高效性可去除餐具淀粉污渍 D．洗衣时，使用开水能增强加酶洗衣粉中酶的活性 2.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列说法错误的是 A．探究pH对胃蛋白酶活性的影响时，先将胃蛋白酶置于中性环境中保存 B．验证酶的高效性时，可用新鲜肝脏研磨液、FeCl3溶液、过氧化氢溶液进行实验 C．验证淀粉酶的专一性时，可选用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林试剂进行实验 D．探究温度对酶活性的影响时，可选用淀粉酶、淀粉和碘液，设置不同温度梯度进行实验 3.为验证影响酶活性的因素，某实验小组取若干支试管，加入等量的H2O2和过氧化氢酶溶液，在最适温度条件下测得O2释放量的变化如图中实线所示。重复实验时，在A、B、C、D四点，改变反应条件，测得O2释放量的变化如图中虚线所示。下列相关分析正确的是（    ） A．A点时加入了某种物质，保持了原反应速率 B．B点时加入某物质或改变某条件，一定增强了酶活性 C．C点时可能适当降低反应温度，但不破坏酶的分子结构 D．D点时，可能是加入了适量的过氧化氢酶 4.某研究性学习小组为了探究酶的特性,用某种酶进行了以下四组实验,实验结果如图所示,下列说法不正确的是 A.做图1所示的探究实验时不宜使用过氧化氢酶 B.做图2所示的探究实验时不宜使用淀粉作为底物 C.四组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性 D.在pH=5或温度为20 ℃的情况下酶活性下降的原因相同 5.ATP是细胞的能量“货币”，是生命活动的直接能源物质，如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是（    ） A.ATP和ADP快速转化依赖于酶催化作用具有的高效性 B.图2中反应向右进行时，释放能量，图1中的c键断裂 C.图1中的“A”代表腺苷，如果b、c特殊的化学键都断裂则是构成RNA的基本单位之一 D.图2的两个反应总是处于“动态平衡”中，如剧烈运动时ATP分解量增加，此时其合成量也增加 6.关于生物体内能量代谢的叙述，正确的是（ ） A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成 B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化 C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程 D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量 7.dATP（脱氧腺苷三磷酸）是合成DNA的原料之一，其化学结构与ATP的化学结构类似。细胞内凡是涉及dATP和ATP的酶促反应，都需要Mg2＋作为酶作用的辅助因子。下列分析不合理的是（    ） A．长期缺镁会导致农作物的光合速率下降 B．dATP脱去两个磷酸基团后可参与合成RNA C．线粒体膜上可能存在Mg2＋转运蛋白 D．造血干细胞等分裂旺盛的细胞中可能含有较多的Mg2＋ 8.在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上而形成ADP。以下有关推测不合理的是（    ） A．腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶 B．腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成 C．腺苷酸激酶与细胞内ATP与ADP的平衡维持有关 D．腺苷酸激酶数量的多少影响葡萄糖分子进入线粒体的量 9.蛋白质磷酸化和去磷酸化可为细胞提供一种“开关”机制，使各种靶蛋白处于开启或关闭状态，如图所示。下列说法错误的是（    ） A． 图示蛋白质的磷酸化属于放能反应 B．蛋白质磷酸化和去磷酸化可以改变蛋白质的构象 C．温度会影响蛋白质的磷酸化和去磷酸化过程 D．细胞吸收某些无机盐离子时需蛋白激酶和蛋白磷酸酶的参与 10.下图是动物细胞进行呼吸作用过程的示意图，①~③代表场所，甲~丙代表有关物质。下列分析正确的是（　　） A.甲物质转化成CO2和乙物质，还需要H2O的参与及相关酶的催化 B.甲、乙、丙分别表示NADH、丙酮酸和乳酸 C.场所①、②、③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质 D.细胞呼吸时，①②③处的反应均伴随着大量ATP的产生 11.研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持 续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖（葡萄糖，果糖等）的含量有明显的提高。下列推断合理的是（    ） A．冷害初期呼吸作用增强，不利于抵御寒冷 B．低温时细胞液浓度下降，有利于适应低温环境 C．低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境 D．低温使根细胞呼吸减弱，使根细胞吸收无机盐能力下降 12．农田土壤板结时，土壤中空气不足，