(教参)默背锦囊-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中历史选择性必修2课程探究与巩固教师用书word+课件PPT（统编版，浙江专用）

默写1 [从食物采集到食物生产](见学生用书P209) (建议用时：10分钟) 一、 填空题 远古的采集和渔猎 (1) 食物来源：依靠自然界现成的动植物为生。人类__采集__可食的植物果实和茎叶，捕捞鱼虾或猎取动物作为食物。 (2) 生产工具：__木__、骨和石等材料制作的工具。 (3) 生活方式：在一定地域范围内过着__迁徙__的生活，用火取暖、烧烤食物。 (4) 女性地位：女性除生育和抚养后代外，还负责__采集__植物果实、昆虫等，为群居的人们提供了大部分食物。 世界不同区域原始农耕和畜牧的概况 中心 农业 畜牧业 东亚 北方__粟__为主，南方水稻为主 马、牛、羊、猪、狗、鸡(六畜) 西亚 __小麦__、大麦 绵羊和山羊 美洲 玉米、甘薯 __骆马__ 世界灌溉农业文明的兴起 (1) 表现：形成以__西亚两河流域__、非洲尼罗河流域、南亚印度河和恒河流域、中国黄河和长江流域为中心的__古巴比伦文明__、古埃及文明、古印度文明和古代中国文明。 (2) 措施：修建__水利工程__成为地区发展的大事。这些地区的统治者都将灌溉系统的开凿、疏浚、维护作为主要工作之一。 古代中国的食物生产与社会生活 (1) 食物生产：主要分为北方粟麦农业区和__南方稻作农业区__。 (2) 社会生活 商和西 周时期 土地掌握在君主和各级贵族手中，农夫__集体__耕作 春秋战 国到秦 汉时期 战国以后，铁器得到推广。铁犁牛耕的应用，极大地提高了__农业生产效率__ 在土地上耕作的农民，以__家庭__为基本单位进行生产 每家每户在耕作之余，还通过__家庭手工业__等途径补贴家用 秦以后，统治者推行__重农抑商__政策 国家重视兴修水利工程，如秦国的__都江堰__、西汉的龙首渠等 秦汉到 隋唐时期,逐渐形成北方旱田和南方水田两种__精耕细作__的农业技术体系 生产关系的变化 (1) 男子地位上升 男子：农业产生以后，男子开始在生产中占据__主导__地位；女子：在农业生产中逐渐退居从属地位。 (2) 私有财产出现 ①__生产力__的发展，使人类生产的产品有了剩余。氏族部落首领把一些集体财物据为己有，变成私有财产。 ②氏族内部出现了__贫富分化__。 (3) 阶级国家的产生 ①阶级产生：随着__剩余产品__的增加和私有制的出现，阶级产生了。 ②国家出现：为了调节__阶级__之间的利益冲突，需要有一个强制机关，国家应运而生。国家是阶级矛盾不可调和的产物。 二、 名词解释 精耕细作： 答案：中国古代农业的生产模式。指在一定面积的土地上，投入较多的生产资料、劳动和技术，进行细致的耕作，如耕、耙、灌溉、选种、施肥等，最大限度地提高单位面积产量。 古希腊的食物生产与社会生活： 答案：大麦和小麦从西亚传入希腊，成为当地的主要粮食作物；种植葡萄和橄榄，加工成葡萄酒和橄榄油；城邦公民拥有土地，农业生产中使用奴隶劳动的现象非常普遍。 古罗马的食物生产与社会生活： 答案：以谷物生产为主，种植橄榄和葡萄；在很长时期内实行土地国有，以家庭为单位进行生产；随着征服扩张，小农逐渐破产。 三、 简答题 指出原始农耕和畜牧出现的时间，并分析其出现的历史意义。 答案：(1) 时间：大约1万年前。 (2) 历史意义 ①是人类经济和社会生活的第一次革命，人类开始从食物采集者转变为食物生产者。 ②促进了生活和生产方式的变化。人类从迁徙过渡到定居，并逐渐形成聚落。原始音乐、文学和宗教也因为精神生活的需要而产生。 ③推动了科学技术的发展。天文历法、数学和其他相关学科逐渐发展起来。 概述两河流域和尼罗河流域的食物生产与社会生活。 答案：(1)主要种植大麦和小麦，饲养山羊、绵羊、牛等家畜。 (2) 古巴比 伦王国 王室和神庙拥有许多土地。政府官员、贵族、商人等也拥有土地，他们合伙经营或将土地出租给佃户 古埃及 土地主要由王室和神庙占有。以尼罗河为中心的农业体系决定了整个古埃及的命运 概述古代美洲食物生产与社会生活。 答案：主要粮食作物是玉米、甘薯、马铃薯。阿兹特克人的 土地除了贵族私有的部分外，还有村社的公有土地，每个家庭的主人可以获得一块份地并终身使用。两年不耕作的土地将被村社收回。 四、 材料题 材料　农业的形成可概括表现为以下过程： ——张同铸《世界农业地理总论》 据材料并结合所学知识，概括原始农业形成与发展的原因。 答案：生产技术进步；在长期的采集和渔猎过程中，人类掌握了某些动植物的生长规律，学会了选择、驯化野生动植物。 默写2 [新航路开辟后的食物物种交流](见学生用书P211) (建议用时：10分钟) 一、 填空题 美洲物种在欧洲的传播 玉米 ①从16世纪中叶起，在__南欧__地区广泛种植