(课件)主题二 生产工具与劳作方式-【精彩三年】2023-2024学年新教材高中历史选择性必修2课程探究与巩固教师用书word+课件PPT（统编版，浙江专用）

主题二　生产工具与劳作方式 新选考新导向 [2023.1浙江选考]生产工具的进步是生产力发展的重要标志。河南辉县出土的战国铁犁铧，人们耕地时把它安装在犁上，用来破土，省力易行。据此可知，战国时期(　 　) A．铁犁铧用灌钢法制成　 B．中国人率先掌握了冶铁技术 C．铁农具已经在农业生产中使用　 D．铁犁牛耕已经成为农业的主要耕作方式 考向1　古代的生产工具与劳作 真题典例 C 考向1　古代的生产工具与劳作 解析：“战国铁犁铧，人们耕地时把它安装在犁上”可得出，铁农具已经在农业生产中使用，选C项；灌钢法出现于南北朝时期，故排除A项；西亚赫梯人率先掌握了冶铁技术，故排除B项；材料看不出“主要”，故排除D项。 从时空观念的角度认识农业工具的变化 考向1　古代的生产工具与劳作 素养回归 1．中国古代的农具改进大都朝着轻便、小型的方向发展，这不同于近代西欧农具那样向着机械化、大型化，适用于大农场的方向发展。这主要是由于中国古代(　 　) A．多样化的自然地理环境 B．农具制造技艺比较落后 C．政府不注重对农具的改进 D．小农经济精耕细作属性 考向1　古代的生产工具与劳作 真题变式 D 5 考向1　古代的生产工具与劳作 解析：结合所学内容可知，中国古代实行的是一家一户的小农经济，随着人地矛盾的加剧，中国古代经济愈发的精耕细作，因此农具改进大都朝着轻便、小型的方向发展，D项正确；中国古代农具的发展方向是受到小农经济精耕细作属性的影响，并不是由于多样化的自然地理环境和农具制造技艺比较落后，排除A、B项；中国古代政府注重对农具改进，C项说法不符合史实，排除。 考向1　古代的生产工具与劳作 考向1　古代的生产工具与劳作 依据材料一、二，结合所学知识，概括中国古代农业工具发展的特点及影响。 答案：特点：种类增多；材质由非金属到金属；动力发生了变化，从人力到畜力再到自然力。影响：提高了农业生产效率，促进了农业的精耕细作，扩大了耕地面积，提高了粮食产量；促进了社会经济发展。 考向2　工业革命与工厂制度 真题典例 [2023.1浙江选考节选] 材料一　中国现代化的最初启动可以上溯到19世纪60年代的自强运动。从19世纪后期的世界发展来看，以内燃机和电动机带来的“电工技术革命”正以新的力量推动现代化的第二次浪潮。从国内形势来看，这时正处于一次全国性农民运动的平息与社会恢复时期，对外贸易大都是顺差，对外关系也有新近的调整(只有中法关系趋于恶化)。这正是幸存的清王朝得以推动改革的有利时机。在陈腐土壤上，嫁接若干近代工业的植株，其前景虽然未必美妙，但启动了中国早期由政府主导的自上而下的工业化进程。 ——整理自罗荣渠《现代化新论》等 考向2　工业革命与工厂制度 根据材料一，概括19世纪后期中国“自强运动”面临的“有利时机”。结合所学知识，指出在这场运动中最初创办的工业企业所体现的现代化因子。(6分) 答案：有利时机：“电工技术革命”兴起；国内社会趋于稳定；对外贸易大都顺差；中外关系相对缓和。现代化因子：机器大生产、工厂制度。 考向2　工业革命与工厂制度 素养回归 从史料实证的角度说明工厂制度引入中国的概况 (1) 洋务派：19世纪中后期，洋务派创办了江南机器制造总局、福州船政局等一系列近代企业，引进了西方的工厂制度，进行机器大生产。 (2) 民族资本家：张謇、范旭东等一批民族资本家主张实业救国，开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验，中国民族工业初步发展起来。 考向2　工业革命与工厂制度 真题变式 1．下表是某学者研究洋务派军事企业的信息。由表可知,该学者(　 　) 江南机器制造总局 1867—1905年，自造各种机器692座，各种工具11万件 福州船政局 1883—1895年，共自造机器66座，1872年制成拉轧机后造船所用的铁梁等均能自造 天津机器局 “仿造康邦汽机，所省煤斤甚巨” A．注意发掘与两次工业革命的关系 B．认为其摆脱了对外国人才的依赖 C．比较关注企业的生产效益 D．关注到企业自主自强的民族意识 D 考向2　工业革命与工厂制度 解析：材料为某学者对洋务派创办的军事企业研究的信息，从中可以看出这些企业在学习西方技术的同时，也注重自造和仿造机器，表明该学者对中国企业自主自强的民族意识的关注，D项正确；材料没有涉及两次工业革命的信息，排除A项；中国近代企业一直没有摆脱对外国人才的依赖，排除B项；材料中没有企业的生产效益的信息，排除C项。 考向2　工业革命与工厂制度 2．材料　18世纪60年代，以蒸汽机动力的使用为标志的工业革命引起了生产工具的变革，生产工具的变革必然导致生产的经营和管理上的变化。因此，纺织、冶炼、机器制造、造纸、玻璃等行业建立了一系列工厂，工厂制度开始形成。19世纪50年代，英国