5.1 走向世界大舞台 课件-2023-2024学年统编版（2016）道德与法治九年级下册

青年榜样习近平 新课导入： 少年强则国强。多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展。我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。 道德与法治 第五课 少年的担当 5.1 走向世界大舞台 2 政治认同 : 具有国际视野与情怀，主动融入世界，关心世界，为世界作贡献。 道德修养：理解青少年具有国际视野和情怀的重要意义，知道适应未来世界发展趋势青少年应具备的个人素养。 责任意识：树立全球观念，培养国际视野；胸怀世界，主动承担责任的意识。 教学重点：走向世界的形式；全面提升个人素养的要求或做法。 教学难点：为世界添光彩的做法。 二、核心素养目标 1、我们如何走向世界？ 2、我们走向多彩世界的意义？ 3、我们为世界添光彩的原因？ 4、我们如何为世界添光彩？ 自主学习 知识在线 4 一 多彩世界中的我 5 国家 家 学校 社区 我 我们走出 家门 逐步融入 社会 步入 学校 走向更加 广阔的世界 一、青少年是如何走向世界的？ ①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 探究分享 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小宾与父母一起去国外旅游。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 （1）图中的同学是以怎样的方式走向世界的？ （2）我们还可以以怎样的方式走向世界的？ 参观国内外的展览、表演、比赛 我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 参加国际夏（冬）令营 出国留学 参加冬奥会 阅读外国书籍 1.青少年怎样融入多彩的世界？ ①我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 ③我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。 经历越来越多的事 遇见越来越多的人 不同种族 不同文化背景 不同国家 交 往 感悟 我们会与世界各地不同国家、不同民族、不同文化背景的人交往。珍视每一次交往经历，努力建立其彼此之间的协作关系。 那我们又该怎么做呢？ 分享 2.走向多彩世界的意义？ ①我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 ②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 ③我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 我为世界添光彩 第二部分 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。 (1)你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例？ (2)“他们做的事看似普通，却不可或缺”，这说明了什么？ 我思我想 15 ①袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献； ②中国维和部队为世界稳定与发展作出了积极贡献； ③屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦； …… 16 3．我们为什么要为世界添光彩？ (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。 (2)每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 4.我们怎样为世界添光彩？ 我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 www.515ppt.com 18 1.选择你感兴趣的学习方式，并说说理由。 2.这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义？ 探究与分享 机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，从未知到已知。 岳阳楼记前，老师带学生游学，进行《岳阳楼记》教学 科技管理，学生分小组对某个问题进行有目标、有组织的研究。 创客空间，老师出一个题目，给一些指导，学生自主探究。 www.515ppt.com 19 材料一 近年来，随着人们经济水平的提高，越来越多的中国家长选择在高中甚至初中阶段就将孩子送出国门。数据显示，改革开放40多年来，我国各类出国留学人员数量累计已达585.71万。留学促进了中国人走向世界。 材料二 在中科院院长白春礼看来，当今世界正处于新一轮科技革命的“拂晓”，而中国再也不能与新科技革命失之交臂。“我们国家的科技力量现在处于从量的积累向质的突破的关键阶段。对于制约中国现在科技发展、经济社会发展中‘卡脖子’的问题，我国还需要培养一个高层次的创新人才，尤其是原始创新。”他希望，年轻一代能够成长为未来科技的领军人才，迎接新科技革命的