13.1分子热运动课件2023－2024学年人教版九年级物理全一册

分子间的作用力 1.2 第十三章 内能 人教版 九年级全 2022年3月23日下午，中国空间站“天宫课堂”开展第二次太空授课活动，航天员老师王亚平用水将两个塑料板连接起来，搭建了一座液体桥。水在两板之间连接成为桥，这说明(　　) A．分子之间有引力 　 B．分子之间有斥力 C．物质由大量分子构成 　D．水分子在不停地运动 1 认知基础练 2 【点拨】 水分子间有相互作用的引力才会形成水桥。 【答案】A 认知基础练 为了积极参与“创建文明城市”活动，同学们在清除居民小区墙壁上的广告纸时，发现广告纸粘在墙壁上很难被清除掉，这是因为(　　) A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子间存在间隙 D．分子在不停地做无规则运动 2 认知基础练 【点拨】 广告纸粘在墙壁上很难被清除掉，是因为分子之间存在引力。 【答案】A 认知基础练 3 在疫情防控中，我国启动了新冠疫苗全民免费接种工作，体现了党中央对全国人民的关爱。小刚在接种疫苗过程中，能闻到医护人员擦拭在他手臂上酒精的气味，这是________现象；封闭在注射器内的空气压缩到一定程度就很难再被压缩，这是因为分子间存在________(填“引力”或“斥力”)。 扩散 斥力 认知基础练 【点拨】 医护人员用酒精给小刚手臂消毒时，他能闻到酒精的气味，这是扩散现象；封闭在注射器筒内的空气压缩到一定程度就很难再被压缩，这是因为分子间存在斥力。 认知基础练 4 【教材P6T4变式】如图所示，把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出弹簧测力计的示数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计的示数________(填 “变大”“变小”或“不变”)，原因是_______________。　 变大 分子间存在引力 认知基础练 【点拨】 因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的示数将变大。 认知基础练 5 生活中常见的水可以以不同的状态存在，其中分子间作用力最大的是(　　) A．无形的水蒸气 B．缥缈的雾 C．晶莹的露 D．轻柔的雪 D 认知基础练 固体、液体和气体的体积、形状各有特点，固体的体积一定、形状一定，而气体的体积和形状都不确定，主要原因在于(　　) A．组成的分子多少不同 B．组成的分子大小不同 C．组成的分子间距离不同 D．无法判断 6 认知基础练 11 【点拨】 固体分子间距很小，分子间的作用力很大，有一定的体积和形状；液体分子间距比固态大，分子间的作用力比固态小，液态时保持一定的体积，但是没有一定的形状；气体分子间距很大，分子间的作用力几乎没有，因此没有一定的体积和形状。可见，物质的三种状态的特征是由其内部分子间的距离决定的。 【答案】C 认知基础练 2022年9月19日，中国疾控中心公布了中国大陆首例输入性猴痘病例相关信息。如图是在电子显微镜下猴痘病毒的照片，该病毒直径在200 nm左右，可通过飞沫传播。 7 认知基础练 下列说法正确的是(　　) A．病毒是分子，可以用肉眼直接看到 B．构成飞沫的分子间既有引力又有斥力 C．猴痘病毒随飞沫在空中的传播属于分子热运动 D．健康人佩戴口罩可预防感染，是因为口罩材料的分子之间没有间隙 认知基础练 【点拨】 通常人们以10－10 m为单位来量度分子。而病毒的直径d＝200 nm＝200×10－9 m＝2×10－7 m，比分子要大得多，所以病毒不是分子，但用肉眼也无法直接看到，A错误；分子间存在着相互作用的引力和斥力，B正确； 认知基础练 猴痘病毒不是分子，其随飞沫在空中的传播也不是分子热运动，而是机械运动，C错误；佩戴口罩可预防感染，是因为口罩可过滤病毒，由分子动理论可知，分子之间存在间隙，所以口罩材料的分子之间也有间隙，D错误。 【答案】B 认知基础练 小明对所学物理量或物理名词进行了如下归纳，(1)、(2)处的内容依次可能是(　　) A．密度、电子 B．浮力、质子 C．动能、中子 D．重力、分子 8 素养提升练 【点拨】 密度、浮力，与质量无关，故A、B错误；中子不带电，它们之间没有作用力，故C错误。 【答案】D 素养提升练 【2023·广州期中】分子之间既有引力又有斥力。其中，分子间的斥力大小F斥随分子间距离r变化的情况如图所示。根据图象可知：分子之间斥力的大小(　　) A．随着分子间距离的增大先增大后减小 B．随着分子间距离的增大先减小后增大 C．随着分子间距离的减小而减小 D．随着分子间距离的减小而增大 9 素养提升练 【点拨】 由图象知，分子间的距离增大，分子间的斥力减小；分子间的距离减小，分子间的斥力增大。 【答案】D 素养提升练 “破镜不能重圆”的原因是(　　)