内容正文:
六年级语文期末质量检测卷
一、读句子,结合语境写词语。
偶像应该是面对逆境,bào fā( )出强大力量的中国女排;偶像应该是坚守边境,呐喊出“qīnɡ chè( )的爱,只为中国”的边疆战士;偶像应该是当疫情xiōnɡ yǒnɡ( )袭来,tuán jié yí zhì( ),共同抗疫的所有平凡人。让我们向真正的偶像学习,pǔ xiě( )属于自己的生命华章!
二、辨字组词。
袖( ) 蓝( ) 栏( ) 柜( )
柚( ) 篮( ) 拦( ) 距( )
3、 选择题。
1.下列加点的字注音完全正确的一组是( )
A.中轴线(zhóu) 张冠李戴(guān)
B.入场券(juàn) 咔嚓咔嚓(cā)
C.绷着脸(běng) 窸窸窣窣(suō)
D.蒙古包(méng) 戛然而止(gá)
2.下列词语中书写有误的一组是( )
A.大步流星 B.沧海一粟 C.襟飘带舞 D.掬躬尽瘁
3.下列诗句描写了月夜景色的是( )
A.如今直上银河去,同到牵牛织女家。
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
C.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
D.茅檐长扫争无苔,花木成畦手自栽。
4.下列说法错误的是( )
A.《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。
B.《桥》写了一位不徇私情、先人后己、沉着冷静,心系群众的老支书。
C.《盼》是通过写妈妈给“我”买了新雨衣后“我”盼下雨,放学回家时下雨了“我”找各种理由想穿上新雨衣出去玩和晚上盼着雨停留到明天再下这三件事来写“盼”的。
D.《伯牙鼓琴》反映了朋友之间互相理解、互相欣赏的真友情,再现了音乐艺术的无穷魅力。
5.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )
A.每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
B.丁香花从墙上探出头来,窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
C.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
D.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
四、将下面的词语补充完整,并按要求填空。
一望( )( ) ( )( )大吕
笔走( )( ) 囫( )吞( )
恍( )大( ) 悬( )峭( )
1. 我们要养成阅读的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,
。
2.上课时,一道数学题让我百思不得其解,经老师点拨,我才
。
3.上面画“ ”的词语都是与艺术有关的,这样的词语还有
、 等。
五、按要求完成句子练习。
1.班长马宝玉激动地说:“我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)
2.我们只有一个地球,必须要精心保护。(改为双重否定句)
3.学习了如何描写人对某件事入迷的样子后,请你从下面情景中选一个写一写。
爷爷下棋 妈妈看电影 弟弟读书
六、默写填空。
1.“他闰月生,五行缺土,所以叫闰土”,“五行”包括 。
2.诗词中的风是多变的:西湖上有驱散乌云的风,“ ,望湖楼下水如天”;黄河上有掀起泥沙的风,“九曲黄河万里沙,
。”乡村中有令人心情愉悦的风,“明月别枝惊鹊,
。”
3.红军不怕 ,万水千山 。
七、课内阅读。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟