学习任务2 电阻的识别和测量（教案）-《汽车电工电子基础》同步精品课堂（高教版）

《汽车电工电子基础》教案 课 题 学习任务2电阻的识别和测量 课 型 必修 课 时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本书依据教育部《中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准》,并参照汽车维修企业培训内容和要求,学习借鉴2010年出版的国家规划新教材的有益做法，结合近几年中职学校教学实践编写而成。主要培养学生对电工电子基本概念的掌握，使用基本的电工电子检测设备对简单的电路进行检测的能力。 学情分析 中职学生的培养目标是理论够用、注重操作技能的提升，由于他们的文化水平存在差异、依赖性强、学习主动性差，所以在组织教学时要因材施教、耐心的讲解才能达到我们设定的教学效果和目的，培养出更多的实用型技能人才。根据教学大纲和培养目标确定本课的教学目标和教学重点、难点。 学习目标 1.能叙述电阻的基本特性,根据色环读取电阻值 2.能使用万用表检测电阻和电位器 3.了解热敏电阻、光敏电阻、力敏电阻的检测方法 4.了解特殊电阻在汽车电路中的应用 学习重难点 重点：正确使用万用表检测电阻和电位器 难点：如何正确读出测量值 教学方法 讲授法、自主学习法、探究法、小组讨论法 课前准备 (1)备课 (2)准备教具 (3)课前侯课 教学媒体 教材、网络资源、教学视频、相关PPT，多媒体教室 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 【任务引入】 电阻是汽车电路中最常使用的电子元件之一。在电路中,可以利用不同电阻值的电阻来控制电路的电流,进而控制元件的动作。如图2-1所示,在发动机散热器(水箱)风扇控制电路中。利用控制电流是否流经风扇串联的电阻,以及水温传感器电阻值随着发动机水温高低变化而变化,可以将风扇自动调节为高、低两种转速运转。因此,认识电阻并了解其特性是很有必要的。 听讲、思考 培养对本节课内容学习兴趣 活动二： 调动思维 探究新知 【任务准备】 一、讲授电阻的种类 （1）讲授电阻的定义 （2）讲授电阻的单位 （3）讲授电阻的额定功率 （4）讲授电阻的特性：任何物质的电阻与其电阻率、电阻长度成正比，与其截面积成反比。即： R= 式中： L为导体的长度，单位为米（m）； S为导体的截面积，单位为平方米（㎡）。 （5）例题讲解 （6）学生课堂练习 1 二、介绍根据色环读取电阻值的方法 （1）介绍四色环电阻值的读取方法 （2）介绍五色环电阻值的读取方法 （3）学生根据色环读取电阻值 三、按表 2-2 准备实训器材 讨论、准备实验器材 了解要准备哪些实验器材 活动三： 调动思维 探究新知 【任务实施】 一、用数字式万用表测量电阻的电阻值 1、介绍测量步骤 2、介绍数字式万用表量程挡的位置和被测量的电阻值关系 3、介绍使用注意事项 4、介绍使用技巧 5、学生测量 二、用模拟式万用表测量电位器 1、介绍测量步骤 2、介绍模拟式万用表量程挡的位置和被测量的电阻值关系 3、介绍使用注意事项 4、介绍使用技巧 5、学生测量 讨论并实操练习 能够用万用表测量电阻值和电位器 活动四： 巩固练习 素质提升 让同学们回答电阻在汽车电路中的应用？ 学生创新思维能力 巩固本节课内容，分享成果，培养表达能力 课堂小结 作业布置 课堂小结： 本学习任务介绍了电阻的种类、测量方法以及在汽车电路上的应用等。 1.电阻的概念与种类 电阻用符号 R 表示，单位为欧姆、千欧、兆欧，分别用Ω、kΩ、MΩ表示 2.电阻值的读取 固定电阻通常用颜色来表示电阻值，分为四色环(表示普通电阻）和五色环（表示精密电阻）两种表示法。 3.电阻的检测 4.电阻在汽车电路上的应用 布置作业： 完成教材课后“思考练习” 板书设计 【任务引入】 【任务准备】 一、讲授电阻的种类 二、介绍根据色环读取电阻值的方法 三、按表 2-2 准备实训器材 【任务实施】 一、用数字式万用表测量电阻的电阻值 二、用模拟式万用表测量电位器 教学反思 2 学科网（北京）股份有限公司 $$