内容正文:
专题二 动量与能量
第二讲 机械能守恒 能量守恒
◎高考命题分析
高考命题研究 四年考向分析
命题主线之
价值引领 1.科学本质、科学态度:以荡秋千、坐在轮胎上游戏娱乐、蹦极运动、公路减速带为试题情境,考查考生在解决问题时所体现的核心价值及学科核心素养水平,培养学生的学以致用的科学态度
2.社会责任:以风力发电、首钢滑雪大跳台、天宫空间站为试题情境,培养学生的民族自信心和自豪感、为人类社会服务的责任感 1.机械能守恒定律的简单应用:
浙江卷(2023),全国乙卷(2022),全国甲卷(2022),河北卷(2021),重庆卷(2021),海南卷(2021)
2.功能关系的理解和应用:
浙江卷(2022、2021),福建卷(2022),全国卷Ⅰ(2020)
3.多物体系统的机械能守恒:
湖北卷(2022),江苏卷(2020)
4.动力学与能量的综合问题:
山东卷(2021),湖北卷(2022),江苏卷(2022、2021、2020);浙江卷(2021),全国甲卷(2021),福建卷(2021),北京卷(2021)
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第2轮 物理 (新高考)
专题二 动量与能量
高考命题研究 四年考向分析
命题主线之
能力引领 1.物理观念:在匀变速直线运动的规律、牛顿运动定律的应用中提升力与运动的观念,在机械能守恒定律、功能关系的应用中提升能量的观念
2.科学思维:掌握过程分析法、图像法及守恒思想的应用,能解决力与运动的综合问题和临界、极值问题,提升推力论证、综合分析的能力 1.机械能守恒定律的简单应用:
浙江卷(2023),全国乙卷(2022),全国甲卷(2022),河北卷(2021),重庆卷(2021),海南卷(2021)
2.功能关系的理解和应用:
浙江卷(2022、2021),福建卷(2022),全国卷Ⅰ(2020)
3.多物体系统的机械能守恒:
湖北卷(2022),江苏卷(2020)
4.动力学与能量的综合问题:
山东卷(2021),湖北卷(2022),江苏卷(2022、2021、2020);浙江卷(2021),全国甲卷(2021),福建卷(2021),北京卷(2021)
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A
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解析:
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B
[诠释题2] (2023·浙江1月选考)一名游客正在体验蹦极,绑上蹦极专用的橡皮绳后从跳台纵身而下。游客从跳台下落直到最低点过程中( )
A.弹性势能减小 B.重力势能减小
C.机械能保持不变 D.绳一绷紧动能就开始减小
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专题二 动量与能量
解析:
游客从跳台下落,开始阶段橡皮绳未拉直,只受重力作用做匀加速运动,下落到一定高度时橡皮绳开始绷紧,游客受重力和向上的弹力作用,弹力从零逐渐增大,游客所受合力先向下减小后向上增大,速度先增大后减小,到最低点时速度减小到零,弹力达到最大值。橡皮绳绷紧后弹性势能一直增大,A错误;游客高度一直降低,重力一直做正功,重力势能一直减小,B正确;下落阶段橡皮绳对游客做负功,游客机械能减少,转化为弹性势能,C错误;绳刚绷紧开始一段时间内,弹力小于重力,合力向下做正功,游客动能在增加;当弹力大于重力后,合力向上对游客做负功,游客动能逐渐减小,D错误。
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专题二 动量与能量
热点命题突破
热点1 机械能守恒定律的应用
[例1] (2020·江苏卷)如图所示,鼓形轮的半径为R,可
绕固定的光滑水平轴O转动。在轮上沿相互垂直的直径
方向固定四根直杆,杆上分别固定有质量为m的小球,
球与O的距离均为2R。在轮上绕有长绳,绳上悬挂着质量为M的重物。重物由静止下落,带动鼓形轮转动。重物落地后鼓形轮匀速转动,转动的角速度为ω。绳与轮之间无相对滑动,忽略鼓形轮、直杆和长绳的质量,不计空气阻力,重力加速度为g。求:
(1)重物落地后,小球线速度的大小v;
(2)重物落地后一小球转到水平位置A,此时